Orden alfabético cuando dos palabras empiezan igual: juguetes — primer grado

Dos parejas de esta hoja empiezan por la misma letra, y ese es todo el problema. Bajo la tira del abecedario hay seis tarjetas de juguetes giradas, cada una con su círculo punteado de coral, y abajo seis renglones numerados. Con la primera letra ya no basta para desempatar dos de los pares, así que hay que pasar a la segunda: comparar las dos palabras letra a letra hasta encontrar dónde se separan y volver a la tira para ver cuál de esas dos letras va antes. Después se numeran las seis y se copian en orden.

Éste es el momento en que ordenar alfabéticamente deja de ser un juego de iniciales y se convierte en el procedimiento real, el que hace funcionar cualquier diccionario. La regla es sencilla de enunciar y difícil de aplicar la primera vez: si la primera letra coincide, decide la segunda; si también coincide, la tercera. Que haya dos parejas y no una es deliberado, porque un solo caso puede resolverse por casualidad. El currículo de primaria apoya en esta destreza el manejo del diccionario y de los índices, y conviene instalarla bien pronto. Lo que hay que observar es si al comparar se dicen las dos palabras en voz alta hasta el punto en que difieren, que es la estrategia que hay que enseñar explícitamente.

Imprime el PDF y, antes de empezar, pide que se busquen las parejas que empiezan igual y se marquen; media hoja se resuelve sola en cuanto se identifican. Es la variante más difícil de la familia: la de numerar las tarjetas se queda en cuatro palabras con iniciales bien separadas y sin escritura, y la de numerar y copiar mantiene esas cuatro añadiendo los renglones. Cuando estas seis salgan bien, el paso siguiente es buscar palabras en un diccionario de aula.