Hoja de trabajo de resta
¿Cuánto se Quitó? Resta con Verduras
En estas hojas de trabajo de resta, tu peque descubre cuánto se quitó en cada problema. Cada resta muestra cuántas verduras había al inicio y cuántas quedan al final; lo que falta es justo lo que se quitó. En lugar de mostrar el resultado, escondemos la cantidad que se restó, y tu peque la encuentra observando los dibujos y pensando: "Si había estas y ahora quedan estas, ¿cuántas se quitaron?". Todas las restas llegan hasta 10, así que son perfectas para manos pequeñas que apenas empiezan a restar.
Cada problema viene ilustrado con su verdura real para que contar sea fácil y divertido: el jitomate, el pimiento, el elote, el chile, el espárrago y la coliflor. Tu peque puede ver los dibujos, contar cuántos quedan y descubrir cuántos se quitaron. Por ejemplo, con el elote: había 9, quedan 7, así que se quitaron 2. Con el chile: había 10, quedan 5, entonces se quitaron 5. Ver las verduras de verdad ayuda a tu peque a entender qué significa quitar antes de trabajar solo con números.
Estas hojas de trabajo de resta acompañan la Nueva Escuela Mexicana (SEP) dentro del campo formativo Saberes y Pensamiento Científico (Matemáticas), y están pensadas para niñas y niños de Educación Preescolar (5 años) hasta Primer grado de primaria, de 5 a 7 años. Aquí van los seis problemas para descubrir cuánto se quitó, todos con restas hasta 10: con el jitomate había 2 y queda 1, así que se quitó 1; con el pimiento había 6 y quedan 3, entonces se quitaron 3; con el elote había 9 y quedan 7, así que se quitaron 2; con el chile había 10 y quedan 5, se quitaron 5; con el espárrago había 6 y queda 1, se quitaron 5; y con la coliflor había 9 y quedan 4, así que se quitaron 5. En cada uno, tu peque mira los dibujos, cuenta cuántos quedan y descubre cuántos se quitaron. Puedes usar este material totalmente gratis: imprímelo en PDF para trabajar con lápiz o juégalo en línea en cualquier momento, sin registro y sin tener que crear una cuenta. No hay cronómetros ni puntajes; cada peque avanza a su propio ritmo, con calma y sin presiones, mientras aprende a restar contando verduras que ya conoce de la cocina y del mercado.
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