Quita el Número y Cuenta los que Quedan: Resta con Frutas

En esta hoja de trabajo de resta con frutas, cada problema muestra un grupo de dibujos y un número escrito que se quita. El niño mira los dibujos, quita el número que indica el problema y cuenta cuántas frutas quedan. Así de sencillo: quitar y contar lo que queda. Es la forma más natural de empezar a restar hasta 10, porque los pequeños ven con sus propios ojos lo que sucede cuando se quita una cantidad de un grupo.

A diferencia de una suma —donde se juntan dibujos para hallar un total— aquí siempre se quita y se cuenta lo que sobra. Tampoco se trata de adivinar cuánto se quitó ni de tachar: el número ya está dado y el niño solo cuenta los dibujos que quedan. Cada fruta se dibuja por separado, en cantidades fáciles de contar con el dedo, para que la resta tenga sentido antes de escribir los números.

Los seis problemas usan frutas que los niños reconocen. En el primero hay 7 nectarinas y se quitan 2: quedan 5. En el de cerezas hay 10 y se quita 1, así que quedan 9. Con los kiwis hay 7 y se quitan 6: queda solo 1. En la sandía hay 3 y se quita 1, quedan 2. Con los mangos hay 10 y se quitan 8: quedan 2. Y en el de limas hay 7 y se quitan 4, quedan 3. En cada caso el niño quita el número escrito y cuenta cuántas frutas quedan dibujadas, descubriendo que restar es simplemente quitar y volver a contar. Esta ficha apoya el campo formativo Saberes y Pensamiento Científico (Matemáticas) de la Nueva Escuela Mexicana (SEP) y está pensada para Educación Preescolar (5 años) y Primer grado de primaria. Todo es gratis: puedes imprimir la hoja en PDF o jugarla en línea sin registro, sin cronómetros ni puntajes, en un ambiente cálido para aprender a su propio ritmo.