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Hoja de trabajo de resta

Quita el Número y Cuenta los que Quedan: Resta con Hospital

Preescolar (5 años)–Primer gradoSaberes y Pensamiento Científico — MatemáticasNueva Escuela Mexicana

Esta hoja de trabajo de resta con tema de hospital invita a los niños a quitar el número y contar los dibujos que quedan. En cada problema aparece un grupo de objetos del hospital y un número escrito que se quita; el pequeño quita ese número y cuenta cuántos dibujos quedan para encontrar el resultado. Son restas hasta 10, pensadas para que niñas y niños de 5 a 7 años practiquen sin prisa y con dibujos claros que pueden señalar con el dedo.

A diferencia de las sumas, aquí no juntamos ni buscamos un total: aquí quitamos y nos preguntamos ¿cuántos quedan? Tampoco se trata de adivinar cuánto se quitó ni de tachar; el niño simplemente quita el número indicado y cuenta los dibujos que permanecen. Esa mecánica sencilla, una resta a la vez, ayuda a que cada pequeño entienda la operación con calma y confianza, contando objetos reales que reconoce de una visita al doctor.

La ficha incluye seis restas con dibujos del hospital, cada una con su objeto real y un conteo discreto que el niño puede ver y tocar. Empieza con 2 batas de hospital y, al quitar 1, quedan 1 bata. Después hay 8 uniformes médicos: si quita 4, quedan 4 uniformes. Con 10 pañuelos, al quitar 4 quedan 6 pañuelos. En las 8 sillas de ruedas, quita 4 y quedan 4 sillas de ruedas. Luego, de 4 medicinas quita 1 y quedan 3 medicinas. Por último, con 5 vendajes, al quitar 4 queda 1 vendaje. En cada caso el camino es el mismo: quita el número y cuenta los dibujos que quedan. Esta hoja de trabajo de resta forma parte del campo formativo Saberes y Pensamiento Científico (Matemáticas) de la Nueva Escuela Mexicana (SEP), pensada para el tramo de Educación Preescolar (5 años) a Primer grado de primaria, con restas hasta 10. Es gratis y puedes usarla de dos maneras: descargar el PDF para imprimir o jugar la ficha interactiva en línea, sin registro y sin tener que crear cuenta. No hay cronómetros ni puntajes; solo dibujos cálidos, un número que se quita y la pregunta amable que acompaña a cada problema: ¿cuántos quedan? Así, los pequeños cuentan a su ritmo, repiten cuando quieren y descubren que restar es quitar y volver a contar lo que permanece, mientras nombran objetos del hospital que ya conocen, como la bata, el uniforme, el pañuelo, la silla de ruedas, la medicina y el vendaje.

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