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Hoja de trabajo de sumas

Sumas de Colores: Cuenta los Dos Grupos de Dibujos para Hallar el Total

Preescolar (5 años)–Primer gradoSaberes y Pensamiento Científico — MatemáticasNueva Escuela Mexicana

En esta hoja de trabajo el niño suma contando dibujos, no leyendo números. Cada operación muestra dos grupos de dibujos de colores —una rosa y un amarillo, un coral y un durazno— y la consigna es siempre la misma: cuenta los dibujos del primer grupo, cuenta los del segundo grupo y júntalos para hallar el total. Así la suma se vuelve algo que se ve y se toca, perfecta para quienes apenas empiezan a entender que juntar dos cantidades da una más grande. Todas las sumas llegan hasta 10, un rango cómodo y honesto para preescolar y primer grado.

Son 6 sumas directas con el formato "a + b = total", cada una ilustrada con dos grupos de dibujos de uno de estos objetos: rosa, amarillo, escarlata, coral, durazno y violeta. Como ningún grupo trae el número escrito, el niño cuenta de verdad cada dibujo antes de combinar; eso refuerza la correspondencia uno a uno y la idea de que el total nace de juntar, no de adivinar. Es distinto de las fichas donde hay que encontrar el número que falta y de las que mezclan dibujos con números: aquí todo se cuenta. Puedes imprimir la hoja en PDF o jugarla en línea, sin cronómetro y sin presión.

Estas hojas de trabajo de sumas con colores se apoyan en el campo formativo Saberes y Pensamiento Científico (Matemáticas) de la Nueva Escuela Mexicana (SEP), pensado para niñas y niños de Educación Preescolar (5 años) y Primer grado de primaria, de 5 a 7 años. La mecánica de contar los dos grupos de dibujos respeta cómo aprenden a esta edad: primero manipulan y cuentan objetos concretos, y poco a poco descubren que sumar es reunir cantidades. En cada operación el niño señala y cuenta, por ejemplo, las rosas de un lado y los amarillos del otro, o los corales junto a los duraznos, y dice cuántos hay en total sin pasar de 10. Trabajar con los nombres reales de los colores —rosa, amarillo, escarlata, coral, durazno, violeta— suma además vocabulario y observación, porque cada dibujo es contenido valioso por sí mismo y no solo un adorno. El material es totalmente gratis: lo puedes imprimir como ficha en PDF para el cuaderno o resolverlo en línea desde cualquier dispositivo, sin registro y sin necesidad de crear una cuenta. No hay cronómetros ni puntajes que generen prisa; la idea es que cada niña y cada niño cuente con calma, verifique sus grupos de dibujos y gane confianza con la suma a su propio ritmo, ya sea en el salón de clases o en casa con la familia.

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