Cuenta los Dibujos y Súmale el Número: Sumas con Animales de Granja

En esta hoja de trabajo de sumas con animales de granja, cada problema muestra un grupo de dibujos junto a un número escrito. El niño cuenta los animalitos del grupo y le suma el número que aparece a un lado para hallar el total. Por ejemplo, ve 3 patos y, al lado, el número 2: cuenta los tres patos, les suma dos y escribe el total, 5. Este modo "dibujos y números" combina el conteo concreto de objetos con la lectura de un número escrito, un puente clave entre contar uno por uno y sumar con cifras. Todas las sumas llegan hasta 10, así que ningún total se vuelve abrumador para manos pequeñas que apenas empiezan a sumar.

Los seis problemas usan animales de la granja que los niños reconocen al instante: patos, gatos, cerdos, conejos, abejas y bueyes. En uno aparece 1 gato y el número 4 (cuenta uno, súmale cuatro: 5); en otro hay 2 cerdos y un 3 escrito al lado (dos más tres: 5); más adelante se ven 4 conejos junto al número 1, 2 abejas con un 5, y 3 bueyes con un 4. Como cada grupo tiene un animal distinto, el pequeño practica conteos discretos reales —dos abejas, tres bueyes, cuatro conejos— antes de añadir el número escrito. Este sello "cuenta el grupo y súmale el número" es distinto de buscar el número que falta, de contar el total de un solo dibujo o de sumar dos grupos de dibujos: aquí siempre es un grupo de dibujos más un número.

La hoja está pensada para Educación Preescolar (5 años) y Primer grado de primaria, niñas y niños de 5 a 7 años, y se alinea con la Nueva Escuela Mexicana de la SEP en el campo formativo Saberes y Pensamiento Científico (Matemáticas), eje Número. Al contar los animales y sumarles el número escrito, los pequeños afianzan el conteo, la correspondencia uno a uno y la idea de que sumar es juntar una cantidad con otra. Puedes descargarla gratis en PDF para imprimir y trabajar con lápiz, o jugarla en línea sin registro: la versión interactiva permite contar los dibujos en pantalla, escribir el total y revisar la respuesta a su propio ritmo, sin cronómetros ni prisas. Es ideal para el salón, para el rincón de matemáticas o para reforzar las sumas en casa con apoyo de mamá o papá. Cada problema invita a la misma rutina amable: mira el grupo, cuenta los dibujos, lee el número y súmalo para descubrir cuántos hay en total.