Complète la comptine : trouve la rime qui manque dans six petits vers

Deux vers et un blanc : c'est chacune des six cartes de cette fiche de CP sur les mots qui riment. Le premier vers se termine par le mot qui donne la rime et le second s'arrête sur une ligne d'écriture : Sur la mer flotte un beau bateau, et dedans, un gros ______. Dans le ciel monte la fusée, elle emporte ma ______. Une tache de cerise sur ma jolie ______. Maman a perdu sa bague dans l'eau, sous une ______. Une image à gauche de chaque carte, un gâteau, une poupée, une chemise, une vague, un ballon, une main, montre le mot qui manque, si bien que l'enfant lit les deux vers à voix haute, entend que le dernier mot doit rimer avec bateau ou fusée, et l'écrit sur la ligne. Le lapin croque un bout de pain dans le sixième couplet et le tient bien dans sa main.

C'est la face de la famille qui relie la rime à la lecture. Les autres pages travaillent des mots isolés ; ici la rime est au bout d'un vers que l'enfant doit lire, et le rythme et le sens tirent vers la réponse en même temps que le son. Un enfant qui ne décode pas encore chaque mot peut quand même finir le couplet grâce à l'image et à la rime, exactement comme les comptines apprennent à lire depuis toujours. L'adulte lit le premier vers avec l'enfant et s'arrête au blanc ; la pause, c'est là que la rime s'entend. Chaque réponse est un mot court dont la rime s'écrit comme celle de son partenaire, gâteau comme bateau, poupée comme fusée, chemise comme cerise.

Les vers sont imprimés en gros caractères de lecture et la page tient sur une feuille. Elle marche bien lue à voix haute en groupe avant que quiconque n'écrive. La fiche entoure et écris et la fiche familles de rimes sont les étapes en images qui la précèdent, et la fiche trouve tes rimes vient après, sans vers ni banque, l'enfant invente les mots qui riment.