Logigrammes à deux critères : deux images par enfant

Une seule énigme remplit cette fiche de CE2 avec des animaux de compagnie, et elle tient sur trois grilles assemblées en L. En haut courent trois animaux, un poisson, une tortue et un lapin, puis trois fruits, une banane, une cerise et une poire ; sur le côté, Chloé, Léa et Jules, et sous eux les trois fruits encore une fois. Chaque enfant a un animal et un fruit. Quatre indices sont posés au-dessus des grilles, et l'un d'eux relie les deux séries : L'enfant qui a le poisson a la cerise. L'enfant remplit les trois grilles, prénom et animal, prénom et fruit, animal et fruit ; il n'y a pas de bande de réponses, les coches sont la réponse.

C'est le vrai logigramme, celui des livres de jeux, réduit à trois de chaque. L'indice de liaison est le geste nouveau : il ne dit rien sur aucun enfant, seulement que deux choses vont ensemble, et l'enfant doit reporter ce fait de la grille animal-fruit vers les grilles à prénoms dès qu'un prénom est fixé sur l'une d'elles. Les trois grilles doivent se confirmer l'une l'autre à la fin, une vérification que l'enfant peut mener seul. L'adulte observe la troisième grille, celle sans prénom : c'est là que s'arrête de marquer un enfant qui n'a connu que des énigmes à un critère.

Une page en portrait, en couleur pour les images. Faites traiter l'indice de liaison en dernier la première fois, en premier la deuxième, et remarquez que les deux chemins mènent à la même grille. La fiche 4 × 4 est l'autre variante de CE2, avec plus d'enfants mais un seul critère, et la fiche trois indices, une réponse est la base d'où celle-ci a grandi. Chercher, raisonner, communiquer un résultat : trois des compétences des programmes officiels du cycle 2 que cette énigme mobilise ensemble.