Récris la phrase avec un pronom

Huit phrases courtes se suivent sur cette fiche de CE1, chacune précédée d'un ou deux portraits et suivie de deux lignes d'écriture à trois réglures. Tom mange une pomme. Hugo et Chloé nourrissent le chien. Nina et Zoé dessinent un chat. Théo et Jules font du vélo. Louis joue avec un ballon. Jade saute à la corde. Lucas peint un tableau. Inès construit une tour. L'enfant récrit chaque phrase en entier, en mettant à la place du prénom le pronom qui convient, majuscule comprise.

Écrire la phrase entière est l'exigence maximale de la famille et la seule qui touche vraiment à la copie. Le pronom n'est plus une case à remplir mais le premier mot d'un texte que l'élève produit, avec sa majuscule, son verbe inchangé et son point final. Quatre phrases ont un sujet unique et quatre un sujet double, dont une paire mixte, Hugo et Chloé, qui donne Ils. Un point à annoncer : chaque bande porte un portrait de métier étranger à la phrase, un boulanger à côté de Tom mange une pomme. L'illustration désigne la personne, pas l'action, et il vaut mieux le dire que de laisser chercher.

Une page en couleur, huit phrases à récrire, deux lignes chacune, une longue séance d'écriture. Les lignes à trois réglures conviennent à une cursive de CE1. Elle referme la famille : la fiche de base fait entourer, celle du remplacement fait écrire un mot, celle-ci fait écrire la phrase. Pour raccourcir, traitez quatre bandes un jour et quatre le lendemain, la page se coupe très bien en deux.