Hoeveel sprongen? Tel de afstand op het honderdveld

Acht kaarten op dit blad met honderdveld-puzzels voor groep 4 tonen elk twee gekleurde getallen met een oranje wijzer ertussen: 4 naar 35, 11 naar 22, 24 naar 67, 63 naar 86, 13 naar 78, 87 naar 99, 85 naar 96 en 6 naar 47 op het afgebeelde blad. Onder het paar staan twee kleine tellers: een pijl omlaag met een gestippeld vakje en een pijl naar rechts met een gestippeld vakje. Het kind rekent uit hoeveel sprongen van 10 omlaag en hoeveel sprongen van 1 naar rechts het eerste getal naar het tweede brengen, en schrijft de twee aantallen op. Van 4 naar 35 is drie omlaag en één naar rechts; van 63 naar 86 twee omlaag en drie naar rechts.

Dit is afstand op het honderdveld, gemeten in stappen in plaats van afgetrokken. Het tweede getal staat altijd lager en rechts van het eerste, dus beide aantallen zijn positief en elk loopt van 1 tot 6: geen kaart vraagt om nul sprongen in een richting en geen enkele heeft er meer dan zes nodig. Wat het kind eigenlijk doet, is een verschil splitsen in tienen en enen, 35 − 4 = 31 is drie tienen en een één, maar het blad laat nergens een aftreksom zien, en een kind dat het kolomsgewijs rekenen nog niet kent, kan zich er op een muurveld naartoe tellen. Dat splitsen in tientallen en eenheden is de opstap naar het handig aftrekken tot 100 dat de SLO-kerndoelen voor groep 4 vragen.

Het past op één vel met zestien kleine vakjes. Deze pagina sluit de familie honderdveld-puzzels af: sprongen op het honderdveld geeft de stappen en vraagt de landing, en dit blad geeft de landing en vraagt de stappen. Gebruik het zodra de legenda van de sprongenpagina vanzelf gaat, en laat het kind de twee aantallen daarna als een som uitspreken.