Schrijf het woord: alleen de beginletter helpt

Eén letter, en verder niets. Op elk van de zes kaartjes staat een dier, en daarnaast ligt een baan schrijfregels waarop alleen de eerste letter al in het groen gedrukt staat. Er is geen woordbank bovenaan en er staan geen letterhokjes onder de regel, dus ook de lengte van het woord blijft een raadsel. Het kind zegt de naam van het dier hardop, hoort welke klank er na de beginletter komt en spelt het woord verder tot het klaar is. De namen mogen tot twaalf letters lang worden, en de regel is daar breed genoeg voor gemaakt.

Dit is spellen in de zuiverste vorm: het kind zet zelf klanken om in letters en krijgt alleen een startpunt cadeau. Die ene letter doet meer dan hij lijkt, want hij haalt de aarzeling voor de lege regel weg en legt de eerste klank vast, zodat een kind niet met het verkeerde begin op pad gaat. Wat daarna komt, moet uit het gehoor komen. De SLO-kerndoelen voor groep 3 noemen het schrijven van klankzuivere woorden op basis van de eigen uitspraak. De leerkracht leest de fouten liever dan de goede antwoorden: een woord dat klopt op klank maar niet op spelling laat precies zien waar het kind in zijn ontwikkeling zit, en dat is bruikbaarder dan een streep.

Print de PDF gratis en laat het kind elk woord eerst rekken, klank voor klank, met de vinger onder de regel. Wie na de beginletter blijft hangen, kan het woord even hardop in stukjes hakken; dat lost meestal meer op dan voorzeggen. Zijn zes woorden zonder enige hulp te veel, dan zet het blad met letterhokjes en beginletter er een rij hokjes onder zodat de lengte bekend is, en het blad met de woordbank geeft het hele woord terug om over te schrijven. Het blad met alle hulp erbij is de zachtste versie van deze pagina.