Regnefortellinger med å lage like grupper: ring inn selv, ingen rammer er tegnet

Ingen rammer er tegnet opp på dette arket. Under hver av de to fortellingene ligger bare en stripe med leker på rekke, og barnet må selv ringe inn like store grupper med blyanten. Fortellingen kan lyde slik: det er 8 leker, og noen legger 2 i hver pose – hvor mange poser blir det? Under stripen står prikkefeltet, svarruten og skrivelinja til svarsetningen. Tallene holder seg innenfor 20, så stripen er alltid kort nok til at hele gruppen får plass på én linje.

Dette er den andre måten å dele på, og den er vanskeligere enn å dele likt ut, selv om regnestykket ser likt ut. Nå er det antallet i hver gruppe som er kjent, og antallet grupper som er svaret – barnet ringer inn to og to til stripen er tom, og teller ringene. Fordi arket ikke tegner opp noen rammer, må inndelingen komme fra barnet selv, og det synes med én gang på papiret om gruppene faktisk er like store. Læreren ser om barnet ringer nøyaktig eller lar en ring gli over i den neste. Å dele i like grupper hører til multiplikasjon og divisjon slik LK20 beskriver dem på 3. og 4. trinn.

Skriv ut PDF-en gratis, og be barnet telle ringene til slutt og skrive tallet før det ser på svarruten. Arket der rammene er tegnet opp på forhånd, er den enklere delingen, og arket med begge måtene på én side viser forskjellen mellom dem tydeligst.