To setninger som har grodd sammen: finn skjøten og skriv dem hver for seg

To setninger har grodd sammen. Tre felt ligger under hverandre på arket, hvert med et lite dyrebilde til venstre og en hvit boks med tekst. Inne i boksen står to hele setninger etter hverandre uten et eneste skilletegn og med små bokstaver fra første til siste ord. Under boksen ligger skrivelinjer med plass til begge setningene. Øverst på siden står huskelista i en oransje stiplet ramme med tre merker: Stor bokstav, Navn og Skilletegn. Merkene gjelder arket som helhet – ikke hver eneste linje inneholder et navn.

Det nye her er ikke rettskrivingen, men grensen. Barnet må lese hele strengen, kjenne igjen hvor den første tanken er ferdig, og sette punktum akkurat der – og først da vet det hvilket ord som skal ha stor forbokstav. Å høre setningsgrenser er en forutsetning for å skrive sammenhengende tekst i det hele tatt, og stor bokstav og punktum er blant de rettskrivingsreglene LK20 forventer at elevene behersker i egne tekster på småtrinnet.

Alle setningene på dette arket er fortellende, så skilletegnet er alltid punktum. Barnet slipper altså å velge tegn og kan konsentrere seg om å finne skjøten. Vil du at valget mellom punktum og spørsmålstegn også skal med, ligger søsterarket der minst én av setningene er et spørsmål. Tre oppgaver er passe til en kort skriveøkt. Trykk i svart-hvitt.