Copie as palavras em letra de forma maiúscula, sem pontilhado

Três brinquedos, três palavras em letra de forma maiúscula e nenhum pontilhado: é o que ocupa esta folha de palavras pontilhadas da educação infantil. Em cada cartão a figura fica em cima e o nome vem impresso embaixo dela, em maiúsculas verdes, como BOLA, CARRO ou FOGUETE. Ao lado do cartão, dois blocos de linhas de caligrafia vazios esperam que a criança escreva a palavra por conta própria, duas vezes, consultando o modelo sempre que precisar. As palavras têm de duas a oito letras.

Esta folha cruza duas escolhas que aparecem separadas no resto da série: a letra de forma maiúscula, que é o traçado mais simples, e a cópia sem cobertura, que é a tarefa mais exigente. O resultado é uma página em que a mão trabalha pouco e a cabeça trabalha bastante, boa justamente para a criança que já domina o traço da maiúscula mas ainda não sustenta a palavra inteira de memória. Como não há ligação entre as letras, cada uma pode ser copiada isoladamente, o que torna visível quantas letras a criança consegue guardar de uma vez: quem volta ao cartão a cada letra ainda está na cópia letra a letra, e quem escreve três ou quatro de uma vez já lê a palavra como unidade. A professora observa também o alinhamento na pauta e o espaçamento. Copiar palavras significativas com autonomia é o que a BNCC prevê ao fim da educação infantil.

Imprima o PDF e proponha que a segunda cópia seja feita cobrindo o cartão com um papel; a primeira serve de modelo e a segunda vira um pequeno desafio de memória. A folha de palavras pontilhadas em maiúsculas é o degrau anterior, com o modelo impresso e o pontilhado para cobrir. A de copiar a palavra faz a mesma tarefa em letra minúscula e com nomes mais compridos. Em seguida, a folha de escrever o nome da figura retira o modelo escrito de vez.