Escreva o nome das figuras geométricas planas

No alto, um quadro tracejado com quatro palavras: retângulo, triângulo, quadrado, círculo. Embaixo, seis faixas; cada uma tem uma figura num disco branco à esquerda e, à direita, uma pauta de caligrafia com linha pontilhada no meio. A criança observa a figura, encontra o nome no quadro e escreve na pauta. Nesta tiragem as figuras são um retângulo inclinado, um círculo, um quadrado girado, um triângulo fino e comprido, um retângulo deitado e um quadrado reto. Como há seis figuras e quatro nomes, dois nomes são usados duas vezes.

Escrever o nome é mais exigente do que circular: a criança precisa decidir sozinha, sem opções ao lado, e depois copiar palavras com acento circunflexo e agudo — retângulo, triângulo, círculo. O quadro de nomes serve de apoio para a ortografia, não para a escolha. Repetir o retângulo e o quadrado em posições diferentes na mesma folha também ajuda: a criança percebe que o nome não muda quando a figura gira. A BNCC do 1º ano pede reconhecer e nomear círculo, quadrado, retângulo e triângulo (EF01MA14); aqui o nome é produzido por escrito.

Uma folha, seis pautas largas, boas para letra bastão. As figuras são só contornos, então a impressão em preto e branco basta. Se a criança trocar quadrado por retângulo, peça que compare os lados com uma tira de papel antes de corrigir. É a versão de escrita da família; a página-base pede apenas circular o nome entre três opções.