Placas de regulamentação e de advertência: separe pelo grupo

Oito placas em dois andares, cada uma num cartão com uma letra de A a H. Embaixo, duas caixas: Regulamentação e Advertência, cada uma com quatro quadrinhos. A criança escreve a letra de cada placa no grupo a que ela pertence. Nesta tiragem, as de regulamentação são o PARE, o “dê a preferência” e dois círculos de borda vermelha — proibido bicicletas e proibido pedestres. As de advertência são quatro losangos amarelos: pedestre, pedestre sobre a faixa, crianças perto de escola e semáforo à frente. Quatro de cada lado.

Classificar pelo tipo é o passo seguinte a entender cada placa sozinha. No Código de Trânsito Brasileiro, as placas de regulamentação dão ordens ou proibições e as de advertência avisam de uma situação à frente, e o formato e a cor denunciam o grupo: losango amarelo é aviso; círculo de borda vermelha é regra. O PARE e o triângulo invertido fogem desse padrão, e é justamente por isso que estão aqui — a criança não pode classificar só pela forma. Os pares parecidos, como o pedestre simples e o pedestre na faixa, ou a proibição de pedestres ao lado do aviso de pedestres, fazem pensar no significado.

Uma folha, oito placas, oito quadrinhos. Imprima em cores. Se a criança colocar o PARE em advertência, pergunte: essa placa avisa ou manda? A família ainda tem uma página de ligar placa e significado, para o 1º ano, e um quiz em que ela escolhe a placa certa para cada frase.