Educação no trânsito: placas de trânsito e seus significados

À esquerda, seis placas em coluna; à direita, seis frases curtas. Cada placa e cada frase têm um ponto laranja, e a criança liga a placa ao que ela quer dizer. Nesta tiragem as placas são as do nosso trânsito: o octógono vermelho com PARE, o triângulo de ponta para baixo do “dê a preferência”, o círculo de borda vermelha proibindo bicicletas e três losangos amarelos de advertência — área escolar com duas crianças, pedestre sobre a faixa e semáforo à frente. As frases dizem coisas como “Perto daqui tem uma escola com muitas crianças” e “Diminua e deixe os outros passarem primeiro”.

A placa é uma mensagem sem palavras (com exceção do PARE), e a criança aprende a ler o desenho, a cor e o formato ao mesmo tempo. A página mistura dois tipos de placa sem separá-los — as de regulamentação, que mandam ou proíbem, e as de advertência, amarelas, que avisam de um perigo —, para que a atenção vá primeiro para o símbolo. As frases foram escritas no ponto de vista de quem está na rua, com vocabulário do 1º ano. É uma leitura curta e real: essas mesmas placas estão no caminho da escola.

Uma folha, seis ligações. Imprima em cores, porque o amarelo das advertências e o vermelho das regulamentações fazem parte do significado. Depois de ligar, proponha uma caça às placas no entorno da escola. A página seguinte da família separa as placas em regulamentação e advertência; esta ainda não pede essa classificação.