Saltos no quadro numérico: siga as setas

Uma legenda no alto desta folha do 2º ano fixa os quatro movimentos: seta para cima é −10, para baixo é +10, para a esquerda é −1, para a direita é +1. Abaixo vêm oito cartões numerados, e cada um é uma corrente: um número de partida sombreado, três fichinhas de seta em fileira, uma ponta laranja e um quadradinho tracejado no fim. Comece no 30, vá para a esquerda, para baixo, para a esquerda, e escreva onde chegou; comece no 98, vá para cima, para a direita, para a direita. Os números de partida da folha vão de 2 a 98, então algumas correntes cruzam uma dezena e outras encostam na beirada do quadro que a criança tem na cabeça. Nenhum quadro está impresso; a criança o segura na memória.

Três movimentos seguidos são o que separa esta folha de uma pergunta isolada de 10 a mais ou 10 a menos. A criança precisa manter uma posição em andamento, 30, depois 29, depois 39, depois 38, e as setas nunca voltam sobre si mesmas, então nenhum movimento desfaz o anterior e a chegada é sempre uma casa diferente da partida. Os movimentos misturam unidades e dezenas numa mesma corrente, que é exatamente o cálculo mental de somar e subtrair 10 e 1 que a BNCC espera no 2º ano: 44 para cima, para cima, para a direita é 44 − 10 − 10 + 1 sem escrever a conta.

Uma folha, oito respostas, nenhum espaço de rascunho além do quadradinho. Esta é a face de corrente de movimentos da família de peças do quadro numérico; a folha de número misterioso usa a mesma legenda de setas mas aponta duas setas para uma só casa, e a de quantos saltos pede que a criança conte os saltos entre dois números em vez de segui-los. Um quadro na parede deixa a criança que trava seguir cada corrente com o dedo.