Duas letras, um som só: cubra o dígrafo e circule as figuras

Duas letras que fazem um som só ocupam o lugar da letra única nesta página de som da semana do 1º ano. A folha mostrada é a do nh: um cartão no alto à esquerda traz Nh sobre a pauta, duas linhas de cobrir trazem Nh e nh como modelo cheio seguido de cópias pontilhadas com as bolinhas de início do traço, e abaixo ficam oito cartões com figuras — concha, lancheira, chinelo, unha, rosquinha, andorinha, chinchila e minhoca. A criança circula os quatro que têm o som de nh em qualquer ponto da palavra: unha, rosquinha, andorinha e minhoca. Duas pautas no fim da página, encabeçadas por Nh e nh, servem para escrever o dígrafo sem apoio.

As figuras erradas são o ponto desta página. Cada uma delas contém um n ou um h em algum lugar — concha, lancheira, chinelo, chinchila —, sem nunca conter o som de nh, de modo que a criança que circula qualquer palavra com n é pega, e a que escuta o som único não. As figuras certas trazem o som no meio ou no fim da palavra — em português, nh não começa palavra —, e é por isso que unha e minhoca ficam ao lado de andorinha. O conjunto em português passa por nh, lh e ch, cada um em sua própria folha. A professora observa se a criança fala o nh como um som só ou como duas letras separadas. Os dígrafos são um ponto de atenção da BNCC no 1º ano, justamente porque ali a relação entre letras e sons deixa de ser de um para um.

Imprima o PDF quando as folhas de letra única já forem rotina e a turma estiver conhecendo os dígrafos; a diagramação é idêntica à da letra da semana, então a criança já sabe o que fazer. A página não pede o nome das letras, só o som, e combina com as caixinhas de sons, em que uma caixinha larga guarda essas mesmas duas letras. As folhas de dígrafo desta família cabem todas em uma página na vertical.