Räkna med pengar – två räknehändelser och fyra varor på hyllan

Det här är den minsta butiken i serien. På hyllan överst står fyra djur med en prislapp under varje, alla i hela kronor, och under hyllan följer bara två uppgifter. Den första ber om en summa: två varor läggs i korgen, vad kostar de tillsammans. Den andra ger ett barn en bestämd summa pengar och frågar om den räcker till två varor – ringa in ja eller nej, och skriv sedan vad de kostar tillsammans. Varorna står som små bilder inne i texten i stället för som ord, och bredvid varje svarsruta står kr.

Två uppgifter på en A4 låter lite, men det är avsiktligt. Varje uppgift har ett stort prickfält att räkna i, och de fyra prislapparna gör att barnet i årskurs 2 måste hämta talen ur bilden innan räkningen ens kan börja – priserna står inte i texten. Att den andra uppgiften kräver både ett ja eller nej och en summa hindrar gissning: den som svarar ja måste ändå visa att de två priserna tillsammans blir mindre än pengarna i fickan. Läraren läser prickfältet för att se hur additionen gjordes, med uppräkning eller med tiotalsstöd. Att räkna med pengar i vardagliga situationer hör till det innehåll Lgr22 anger för årskurs 1 till 3.

Skriv ut bladet gratis som PDF. Det här är ingångsbladet i pengafamiljen och passar första gången prislappar och kronor möts på papper. Grundbladet har fem varor och tre uppgifter, och därefter kan man välja spår: räkna ihop priserna, tre varor i korgen, växel, räcker pengarna eller hur mycket dyrare. Bladet med fyra frågor samlar alla fyra frågetyperna på en och samma sida.