¿Qué números se redondean a 50? Rodéalos todos — tercer grado

Una insignia naranja en lo alto del panel marca el objetivo, ≈ 50, y debajo se reparten dieciséis números en píldoras blancas: 31, 46, 36, 55, 49, 44, 63, 51, 47, 45, 35, 58, 52, 64, 57 y 32. El niño rodea todos los que se redondean a 50 y deja el resto sin marcar. Son seis: 46, 49, 51, 47, 45 y 52. La clave de arriba trae el ejemplo 83 ≈ 80, con otra decena distinta de la del objetivo. Entre los distractores hay dos vecinos muy cercanos, el 44 y el 55, que caen justo fuera de la ventana por un solo número.

Las otras hojas de la familia van del número a su decena; esta va en dirección contraria, de la decena a todos los números que llegan a ella, y eso construye la idea de intervalo: del 45 al 54, diez números, con el 45 dentro y el 55 fuera. Los planes de estudio piden en tercer grado comprender el redondeo y no solo ejecutarlo, y la pregunta inversa es la prueba más clara de que se ha comprendido. El 45 y el 55 son las dos piezas clave: ambos terminan en cinco, ambos suben, y por eso uno entra y el otro no.

Se imprime en una hoja y se resuelve con un color en cinco minutos. Una extensión que funciona: pedir que escriban debajo los diez números del 45 al 54 en orden y comprueben cuáles estaban en la hoja. Es la hoja más conceptual de la familia y va bien después de la de clasificar hacia arriba y hacia abajo.