Repasa y escribe la palabra: nombres de animales en pauta — preescolar

Esta ficha de preescolar de repasar y escribir palabras coloca cuatro animales en tarjetas a la izquierda de la página: un jaguar, un panda, una oveja y una tortuga. Junto a cada animal hay tres pautas de escritura. En la primera aparece el nombre del animal en trazo firme, como modelo; en la segunda, la misma palabra en letras punteadas para repasar; la tercera está vacía. El niño o la niña dice el nombre del dibujo en voz alta, repasa la palabra punteada y después la escribe sola en la pauta vacía mirando el modelo. Cuatro animales, cuatro palabras, doce líneas.

Aquí la palabra se trabaja entera, no letra a letra. Quien ya sabe formar letras sueltas tiene que encadenarlas en el orden correcto, con el mismo tamaño y con espacio entre ellas, sobre una pauta real. El modelo queda justo encima de la copia punteada, así que la vista puede comprobar cada trazo contra una versión correcta, y las líneas punteadas sostienen la forma mientras la mano la aprende. El currículo de preescolar sitúa en esta etapa la escritura de palabras familiares; lo que conviene mirar no es la rapidez sino si la palabra repasada y la escrita se parecen: mismas alturas, misma dirección de izquierda a derecha, ninguna letra olvidada. Decir la palabra antes une la cadena de letras con un nombre que ya se conoce.

Imprime la ficha en PDF y ofrece un lápiz grueso, mejor que un rotulador; el trazo punteado se aprecia mejor así. En el nivel 1 hay tres animales con nombres de hasta cinco letras; en el nivel 2, cuatro animales con palabras de hasta nueve letras; en el nivel 3 el modelo desaparece de la pauta y pasa a ser el pie de la tarjeta, de modo que hay que repasar una vez y escribir dos veces sin ayuda. Cuando las cuatro palabras salgan legibles, el siguiente paso es el dictado mudo, donde el dibujo es la única pista.