Décomposer les nombres de 5 à 10

Sur cette fiche, le tout n'est plus toujours le même : d'un schéma à l'autre, il vaut 5, 6, 7, 8, 9 ou 10. L'enfant lit le nombre inscrit en haut du schéma, regarde la partie déjà donnée, et écrit dans le rond en pointillés le nombre qui manque pour compléter ce tout-là. Six schémas, six nombres différents à décomposer.

Changer le tout à chaque schéma n'est pas un détail : c'est ce qui empêche de travailler en pilote automatique. Quand toute une page tourne autour de 10, un enfant peut réussir sans vraiment regarder le tout — il applique une recette apprise. Ici, la recette ne tient plus : il faut d'abord identifier le nombre visé, puis seulement chercher le complément qui convient. C'est aussi l'occasion de rencontrer les décompositions des nombres les moins fréquentés — 7 et 9 sont beaucoup moins travaillés que 10 en classe, alors qu'ils reviennent sans cesse dans les calculs et dans les énoncés de problèmes.

La fiche s'imprime gratuitement en PDF et se glisse facilement dans un atelier de calcul. Elle fait suite aux compléments à 5, plus faciles à visualiser, et prépare directement le calcul mental jusqu'à 10, où ces mêmes décompositions se retrouvent écrites en ligne, sans schéma pour guider le regard.