Doubles et moitiés jusqu'à 8 : doubler ou partager un groupe d'animaux

Quatre cartes, deux marquées double et deux marquées moitié, avec le même animal répété en petites images. Sur une carte double, un groupe de deux ou trois animaux est dessiné deux fois, séparé par un trait vertical en pointillés, et l'égalité à compléter est écrite dessous, par exemple 3 + 3 = ▢. Sur une carte moitié, les animaux sont rangés en deux rangées égales qu'une flèche orange en pointillés vient couper, et l'enfant complète 6 = ▢ + ▢. Sur cette fiche de CP, les quantités restent petites, les doubles allant jusqu'à 4 + 4.

Tout est visible avant d'être calculé. Le trait vertical de la carte double montre deux groupes identiques, la flèche de la carte moitié montre un groupe coupé en deux parts égales, et l'enfant peut compter les images s'il ne connaît pas encore le résultat par cœur. C'est ce qui fait de cette page une entrée : elle donne aux mots double et moitié un sens visuel avant d'en faire des faits numériques à mémoriser. La disposition en vis-à-vis a une seconde vertu, elle rend le lien réversible apparent, quatre plus quatre font huit, donc huit c'est quatre et quatre. L'adulte s'assure surtout que les deux cases de la moitié reçoivent le même nombre, et non deux nombres dont la somme conviendrait. Les programmes officiels du cycle 2 citent les doubles et les moitiés parmi les premiers faits numériques à retenir.

La fiche s'imprime gratuitement en PDF ; laissez compter sur les images, c'est ce pour quoi elles sont là, et n'exigez le calcul de tête qu'ensuite. Quatre cartes seulement, ce qui en fait une séance courte de début de CP. La fiche jusqu'à 20 est la marche suivante, avec huit cartes, aucune image, des doubles jusqu'à 10 + 10 et des moitiés de nombres pairs plus grands. Les pyramides de nombres remettent ces doubles au milieu d'autres additions.