Substantiv, verb og adjektiv: sorter tolv ord om leker i tre bokser

Tolv ordkort ligger øverst på arket som magneter på et kjøleskap: robot, ball, glad, lang, fly, terninger, klosser, hoppe, varm, leke, lete, stor. Substantivene har et lite bilde av leken ved siden av seg; verbene og adjektivene står som rene ord. Under kortene står tre høye, åpne bokser med hvert sitt symbol på lokket – et bilde for substantiv, en løpende figur for verb, en fargeflekk for adjektiv – og ordklassens navn under. Barnet på 3. trinn leser ett ord om gangen, avgjør hvilken ordklasse det tilhører, og skriver ordet på en linje i riktig boks. Fire ord i hver boks når arket er ferdig. Alle substantivene er leker, så temaet er kjent, og det er ordklassen, ikke ordet, som er oppgaven.

Ordklasser blir først forståelige når barnet må ta stilling til ett ord av gangen, og arket gir tolv slike avgjørelser med et enkelt spørsmål for hver: er det en ting, noe man gjør, eller noe som beskriver? Bildene ved substantivene er et støttehjul på dette nivået – barnet ser at «terninger» er noe man kan ta på – mens «hoppe» og «varm» må avgjøres på grunnlag av ordet alene. Boksene tvinger fram et valg; et ord kan ikke stå to steder. Læreren ser hvor tvilen sitter, og det er nesten alltid mellom verb og adjektiv, der «glad» og «leke» begge beskriver noe barnet gjør på lekeplassen. Det er første møte med grammatikk som system, og LK20 ber om at eleven skal kunne beskrive ordklasser og bruke dem i samtale om språk på 3. og 4. trinn.

Skriv ut PDF-en gratis, og la barnet si en liten setning med hvert ord før det sorteres – «jeg hopper», «en varm dag» – så viser ordet selv hvor det hører hjemme. Den enkleste utgaven har ni kort, tre av hvert slag, med vanlige ord. Den vanskeligste har femten kort, ingen bilder ved substantivene, og sjeldnere verb og adjektiv, så barnet må avgjøre alt ut fra ordet. Etterpå passer stor-bokstav-og-punktum-arket, der de samme ordklassene står inne i hele setninger, og skriv-til-bildet-arket, der barnet bruker egne substantiv, verb og adjektiv i en fortelling.