Raciocínio lógico com dois atributos: duas figuras por criança

Um único desafio ocupa esta folha do 3º ano, com animais de estimação, e ele tem três tabelas unidas em forma de L. No alto correm três bichinhos, um peixe, uma tartaruga e um coelho, e depois três frutas, uma banana, uma maçã e uma pera; na lateral ficam Alice, Sofia e Lucas e, abaixo deles, as três frutas de novo. Cada criança tem um bichinho e uma fruta. Quatro pistas ficam acima das tabelas, e uma delas liga os dois grupos: Quem tem peixe tem maçã. A criança preenche as três tabelas, nome com bichinho, nome com fruta e bichinho com fruta, e não há faixa de respostas; os certos são a resposta.

Este é o desafio de lógica de verdade, o que se encontra nas revistas de passatempo, reduzido a três de cada coisa. A pista de ligação é o movimento novo: ela não diz nada sobre criança nenhuma, só que duas coisas andam juntas, e a criança precisa levar esse fato da tabela bichinho e fruta para as tabelas com nomes assim que um nome se prende a um dos dois. As três tabelas precisam concordar entre si no fim, e essa é uma conferência que a criança consegue fazer sozinha. A professora observa a terceira tabela, a que não tem nomes: é onde para a criança que só fez desafios de um atributo. Cruzar dados de dois atributos numa mesma tabela é raciocínio lógico do nível que a BNCC espera no 3º ano.

Imprima o PDF em uma folha, em cores por causa das figuras. Peça que a criança use a pista de ligação por último na primeira vez e por primeiro na segunda, e repare que os dois caminhos chegam à mesma tabela. A folha 4 por 4 é a outra do 3º ano, com mais crianças mas um atributo só, e a de três pistas, uma resposta é a base de onde esta cresce.