Drei Sätze berichtigen – Satzanfang groß, Satzzeichen ans Ende

Nur drei Sätze stehen auf diesem Blatt, und die Merkleiste darüber nennt nur zwei Dinge: Satzanfang und Satzzeichen. Jeder Satz sitzt kleingeschrieben und ohne Schlusszeichen in einem weißen Kasten, links daneben ein kleines Tierbild, darunter zwei Schreiblinien. Das Kind liest den Satz, erkennt, ob er etwas erzählt oder etwas fragt, und schreibt ihn richtig ab. Für die 2. Klasse ist das der Einstieg ins Berichtigen – wenig Text, zwei Regeln, viel Platz zum Schreiben.

Die Großschreibung am Satzanfang und das Satzschlusszeichen sind die beiden ersten Rechtschreibregeln, die der Lehrplan der 2. Klasse verbindlich nennt, und sie gehören zusammen: Beide markieren eine Satzgrenze, die eine am Anfang, die andere am Ende. Dieses Blatt trennt sie deshalb nicht in zwei Übungen, sondern lässt an jedem Satz beide Stellen prüfen. Dass einer der drei Sätze eine Frage ist, wird nirgends angekündigt; das Kind muss es beim Lesen hören. Die Lehrkraft sieht an den drei Abschriften, ob eine Regel schon sitzt und die andere noch nicht, und kann mit der Merkleiste auf genau die Stelle zeigen, die vergessen wurde.

Das Blatt gibt es kostenlos als PDF zum Ausdrucken. Es ist die leichteste Fassung der Reihe: Nomen müssen hier noch nicht großgeschrieben werden. Auf der nächsten Stufe kommen Namen und Nomen dazu, danach die Entscheidung zwischen Punkt und Fragezeichen bei fünf Sätzen. Als Vorstufe eignen sich die Schüttelsätze aus der 1. Klasse; im Anschluss lassen sich die Wortarten sortieren, um die großzuschreibenden Nomen sicher zu erkennen.