Wie viel teurer? – zwei Preise vergleichen und den Unterschied ausrechnen

Hier kauft niemand etwas ein. Auf allen drei Karten werden nur zwei Waren nebeneinandergestellt und verglichen: Wie viel mehr kostet die eine als die andere? Oben im Regal liegen fünf Spielsachen mit Preisschildern in Cent, auf den Karten erscheinen jeweils zwei davon als Bilder. Das Kind sucht beide Preise, entscheidet, welcher größer ist, und rechnet im Punkteraster die Differenz aus. In das Antwortkästchen kommt der Unterschied, nicht der Preis – ein Blatt für die 2. Klasse mit einer einzigen Frageform.

Der Preisvergleich ist die Subtraktion, bei der nichts weggenommen wird, und deshalb die schwerste der vier Einkaufsfragen. Kein Geld wechselt den Besitzer, es bleibt nichts übrig; gesucht ist der Abstand zwischen zwei Zahlen. Der Lehrplan der 2. Klasse führt diesen Unterschiedsaspekt der Subtraktion neben dem Wegnehmen und dem Ergänzen ausdrücklich auf, und Geld ist ein guter Anlass dafür, weil beide Preise sichtbar nebeneinander stehen. Zwei der Karten fragen in der Form wie viel mehr, eine stellt zuerst fest, welche Ware teurer ist – die gesuchte Zahl bleibt dieselbe. Die Lehrkraft sieht am Raster, ob ein Kind die Preise addiert statt sie zu vergleichen; das ist der häufigste Fehler.

Das Blatt gibt es kostenlos als PDF zum Ausdrucken. In der Einkaufsreihe ist es die letzte der vier Frageformen und setzt die Summen- und Rückgeldblätter voraus. Wer alle vier Formen gemischt üben will, nimmt die Seite mit den vier verschiedenen Fragen. Zum Vergleichen von Geldbeträgen ohne Preisschilder passen die Blätter zu den Geldbeuteln.