Drei Waren im Korb – den Gesamtpreis aus drei Preisen bilden

Drei Waren pro Korb, dreimal hintereinander. Im Regal liegen fünf Früchte mit Preisschildern, und auf jeder der drei Karten stehen gleich drei Fruchtbilder im Satz – das Kind sucht alle drei im Regal, liest die Preise ab und addiert sie zu einer Summe. Punkteraster und Antwortkästchen mit Cent-Zeichen gehören zu jeder Karte. Auf diesem Blatt für die 2. Klasse geht es nicht mehr um die Frage, welche Rechenart gemeint ist, sondern darum, drei Zahlen sauber zusammenzubringen.

Der Sprung von zwei auf drei Summanden ist größer, als er aussieht. Zwei Preise lassen sich im Kopf zusammenschieben; bei drei muss das Kind einen Zwischenwert festhalten, und genau dafür ist das Punkteraster da. Der Lehrplan der 2. Klasse verlangt unter Größen und Messen das Rechnen mit Geldbeträgen in Sachsituationen und unter Zahlen und Operationen das Addieren mehrerer Zahlen mit Zwischenschritt – hier fällt beides zusammen. Günstig ist, dass die Preise oft glatte Zehner und Fünfer sind: Wer zwei davon zuerst zu einem vollen Zehner verbindet, rechnet leichter. Die Lehrkraft sieht am Raster, ob ein Kind der Reihe nach addiert oder geschickt umstellt, und ob keine der drei Waren vergessen wurde.

Das Blatt gibt es kostenlos als PDF zum Ausdrucken. Es folgt in der Reihe auf die Karten mit zwei Waren und geht dem Rückgeld voraus. Wer den Zwischenschritt noch nicht sicher notiert, kehrt zur zweiteiligen Fassung zurück. Für dieselbe Aufgabe ohne Geld eignen sich die Rechengeschichten; für den Preisvergleich das Blatt, auf dem gefragt wird, wie viel teurer eine Ware ist.