Problèmes de monnaie : compter les pièces, puis rendre la monnaie

Une pièce est dessinée au milieu de l'énoncé, avec sa valeur écrite dessus : c'est ce qui distingue cette fiche de CE1 de toutes les autres de la série. Cinq animaux occupent l'étagère du haut avec leur prix en centimes. Les deux problèmes, hauts et largement espacés, racontent le même geste : un enfant achète un article et paie avec la pièce montrée, le plus souvent une pièce de 50 centimes, quelle somme faut-il lui rendre. L'enfant lit la valeur de la pièce, retrouve le prix de l'article sur l'étagère, puis cherche l'écart entre les deux dans le grand cadre pointé avant d'écrire sa réponse.

Rendre la monnaie est la soustraction la plus concrète du cycle 2, et c'est la seule question de cette série où le calcul ne porte pas sur deux prix. Comme le paiement se fait avec une seule pièce, la question devient un complément : que faut-il ajouter au prix pour atteindre 50 centimes. Beaucoup d'enfants procèdent d'ailleurs ainsi, en comptant vers le haut depuis le prix jusqu'à la valeur de la pièce, plutôt qu'en posant une soustraction ; les deux méthodes sont recevables et le brouillon pointé les distingue, ce qui rend cette fiche particulièrement lisible pour l'adulte. Les compléments à 50 et à 20 y reviennent souvent, et ce sont des repères utiles bien au-delà de la monnaie. Deux problèmes seulement, mais chacun demande une trace écrite, et c'est pourquoi la page ne va pas au-delà. Les programmes officiels du cycle 2 attendent au CE1 la résolution de problèmes de monnaie comportant un rendu, et le calcul de compléments.

La fiche s'imprime gratuitement en PDF ; de vraies pièces de 5, 10 et 20 centimes posées à côté permettent de rejouer la scène et de rendre la monnaie pour de bon avant d'écrire. Deux problèmes bien détaillés occupent facilement vingt minutes. La fiche est-ce assez travaille la comparaison sans rendu, et la fiche la différence de prix la soustraction seule ; la fiche calculer le total reste du côté de l'addition. La fiche quatre questions réunit les quatre types pour une révision.