La monnaie : compter les euros – exercice en ligne

À propos de cette activité

L'enfant constitue un montant pièce par pièce, en touchant des pièces en euros pour les mettre dans le bac jusqu'à atteindre la somme demandée — 30 centimes avec une pièce de 20 ct et une de 10 ct, ou 1,50 € avec une pièce de 1 € et une de 50 ct. C'est une activité de mathématiques gratuite et interactive pour le CE1, qui se joue directement dans le navigateur, sans installation et sans compte.

L'idée importante, c'est que la valeur d'une pièce ne se lit pas sur sa taille : l'enfant doit donc connaître la valeur de chaque pièce et additionner au fur et à mesure. Une petite pièce de 50 ct peut valoir plus qu'une plus grosse pièce de 20 ct, et il faut parfois plusieurs petites pièces pour égaler une seule grande. Atteindre chaque montant en choisissant et en ajoutant des pièces développe le comptage par totaux successifs qu'exige le maniement réel de la monnaie. Une activité conforme aux programmes officiels pour le CE1.

Ce que contient cette activité

• Conçu pour les élèves de la classe 2 (7–8 ans environ)
• Domaine des programmes officiels : Grandeurs et mesures
• Aligné sur les programmes officiels

Comment jouer

Lis le montant demandé pour le tour, par exemple 70 centimes.

Touche les pièces pour les mettre dans le bac — centimes, pièces de 1 € et de 2 € — jusqu'à atteindre le total.

Pas tout à fait ? Ajoute ou retire des pièces et réessaie — il n'y a ni chrono ni score.

Ce que votre enfant travaille

• Connaître la valeur des pièces en euros, des centimes jusqu'à 1 € et 2 €.
• Additionner la valeur des pièces pour atteindre un montant exact.
• Garder un total en tête en choisissant les pièces.
• Comprendre que la valeur d'une pièce ne dépend pas de sa taille.

Objectifs d'apprentissage

Compter des pièces pour former un montant donné en euros.

Utiliser le symbole € et connaître la valeur de chaque pièce.

Développer le sens de la monnaie utile pour compter et faire ses courses au quotidien.