Går det opp? Divisjon med og uten rest

Åtte kort på dette arket for 4. trinn bærer hvert sitt regnestykke – 12 : 2, 50 : 5, 31 : 4, 21 : 2, 20 : 4, 18 : 3, 32 : 3, 23 : 4 på arket som vises – fulgt av to stiplede bokser, den andre merket rest, og under dem to avlange brikker med teksten går opp og rest. Barnet avgjør om divisjonen går opp, setter ring rundt riktig brikke, og fyller så begge boksene, med 0 i restboksen når ingenting blir igjen. Fire av de åtte går opp og fire gjør det ikke, og de ligger om hverandre, så brikken må fortjenes kort for kort.

Å avgjøre er ferdigheten på dette arket, og det er den øvingsrekkene ikke kan prøve, fordi hver rad der har rest. Her står 20 : 4 ved siden av 21 : 2, og barnet må spørre om hvert av dem om dividenden finnes i tabellen – er 31 et multiplum av 4, er 18 et multiplum av 3. Å skrive rest 0 på dem som går opp, holder notasjonen lik over hele arket og stopper forestillingen om at rest er noe bare noen divisjoner har. Divisorene holder seg innenfor 2 til 5, og hver kvotient holder seg på 10 eller under. Å vurdere et regnestykke før det regnes, er en del av tallforståelsen LK20 beskriver.

Én side, åtte avgjørelser og seksten bokser. Dette er avgjørelsesarket i familien divisjon med rest, og grensen er skrevet inn i tittelen: halvparten av disse divisjonene går opp, og å finne ut hvilke er oppgaven. Bruk det etter øvingsrekkene og før arket «Finn feilen», der barnet kontrollerer divisjon som allerede er regnet ut.