Complete a frase com o nome da figura, uma letra por quadradinho

Aqui não há quadro de palavras. Sete frases, cada uma com a figura no começo, o artigo O ou A impresso e, em vez de uma caixa única, uma fileira de quadradinhos tracejados com o número exato de letras da palavra que falta. Nesta tiragem são quatro quadradinhos para vaca, quatro para trem, nove para tartaruga, seis para trator, seis para abelha, sete para pinguim e quatro para galo. As frases mais longas dobram para a segunda linha, com a continuação correndo por baixo da figura.

Tirar o banco de palavras e trocar a caixa pelos quadradinhos muda a natureza da tarefa. A criança já não escolhe entre sete palavras impressas: ela nomeia a figura por conta própria e depois soletra. A fileira faz o controle — se ela pensar em boi onde o desenho é de vaca, sobra um quadradinho e o erro aparece antes da correção. O artigo continua impresso, então o gênero segue dado e a atenção fica inteira na escrita. Nove casas para tartaruga é a palavra mais longa da folha e vale prevenir: convém escrever devagar, sílaba por sílaba, em vez de encaixar letras para preencher. Escrever palavras conhecidas com autonomia é exatamente o que se espera nesta fase da alfabetização.

Uma folha, sete frases, letra bastão maiúscula recomendada. Se a criança não reconhecer uma figura, diga a palavra em voz alta — o objetivo aqui é a escrita, não a adivinhação. Para quem ainda precisa do apoio, a folha-base traz as sete palavras num quadro no alto; para quem prefere decidir entre duas opções antes de escrever, a página de circular a palavra certa é o meio-termo.