Årskurs 2 · Matematik · Arbetsområde
Tabeller och diagram
5 lektionercirka 3 veckor
Arbetsområdet avslutas med tre dagar till: en dag för repetition, kunskapskollen och en dag för att följa upp vad den visade.
Arbetsområde 7 av 7 i ”Matematik åk 2: planering för 29 veckor”
Det här ingår i arbetsområdet
- 5 lektioner i undervisningsordning, var och en med mål och lärarkommentar
- 24 arbetsblad att skriva ut, med ett lättare och ett svårare blad där det finns
- 2 verktyg att visa på storskärm
- 4 övningar och arbetsblad som eleverna gör på skärm
- 5 avstämningsblad att samla in
Hela arbetsområdet i en fil
Skriv ut alla arbetsblad i arbetsområdet på en gång, med lärarhandledningen först. Handledningen har en sida per lektion: målet, bladen att dela ut och lärarkommentaren.
Arbetsområdet som fil, lärarhandledningen och sparade arbetsblad ingår i abonnemanget Lärare.
Din PDF sätts ihop i webbläsaren, så den innehåller alltid den senaste versionen av varje arbetsblad.
Lektioner
Lektion 1
Från streck till stapeldiagram
Eleverna läser en tabell med streck, målar en stapel för varje antal och använder ett stapeldiagram för att svara på frågor där de lägger ihop eller jämför.
- Centralt innehållLgr22Sannolikhet och statistik
- Senare årskursLgr22Kriterier för bedömning av godtagbara kunskaper i slutet av årskurs 3
3 dagar
- Dag 1Genomgång: Klassens diagram · Öva på papper (Grundblad)
- Dag 2Öva och stäm av: Öva på papper (Lättare blad, Svårare blad) · Öva på skärm · Avstämningsblad
- Dag 3Följ upp: Utgå från avstämningsbladen: de elever som inte är säkra än arbetar en gång till med verktyget på storskärmen och ett nytt arbetsblad från ”Gör fler”; de andra får ett svårare blad.
Inledning och genomgång
Öva på papper
Från streck till diagram
Diagramdetektiv
Lektion 2
Bilddiagram där varje bild står för 2
Eleverna läser ett bilddiagram där varje bild står för 2 och skriver det verkliga antalet för varje rad.
- Centralt innehållLgr22Sannolikhet och statistik
2 dagar
- Dag 1Genomgång: Öva på papper (Grundblad)
- Dag 2Öva och stäm av: Öva på papper (Lättare blad, Svårare blad) · Öva på skärm · Avstämningsblad
Öva på papper
Varje bild räknas dubbelt
Lektion 3
Diagram där ett steg är 5
Eleverna läser stapeldiagram där axeln går i steg om 5 och bilddiagram där varje bild står för 5.
- Centralt innehållLgr22Sannolikhet och statistik
2 dagar
- Dag 1Genomgång: Öva på papper (Grundblad)
- Dag 2Öva och stäm av: Öva på papper (Lättare blad, Svårare blad) · Öva på skärm · Avstämningsblad
Öva på papper
Staplar i stor skala
Varje bild betyder 5
Lektion 4
Läsa ett diagram med kryss
Eleverna räknar kryssen ovanför varje tal på en tallinje och skriver hur många det är.
- Centralt innehållLgr22Sannolikhet och statistik
2 dagar
- Dag 1Genomgång: Öva på papper (Grundblad)
- Dag 2Öva och stäm av: Öva på papper (Lättare blad, Svårare blad) · Öva på skärm · Avstämningsblad
Öva på papper
Läs punktdiagrammet
Lektion 5
Slump: vad finns i påsen?
Eleverna avgör om det är säkert, möjligt eller omöjligt att dra en viss bricka ur en påse och prövar en gissning i ett slumpförsök där de gör streck i en tabell och ritar staplar.
- Centralt innehållLgr22Sannolikhet och statistik
2 dagar
- Dag 1Genomgång: Slumppåsen · Öva på papper (Grundblad)
- Dag 2Öva och stäm av: Öva på papper (Lättare blad, Svårare blad) · Avstämningsblad
Inledning och genomgång
Öva på papper
Säkert, möjligt, omöjligt
Slumpförsök: dra och pricka av
Kunskapskoll: före och efter arbetsområdet
Två korta kunskapskollar på papper med uppgifter ur arbetsområdets egna arbetsblad. Dela ut Kunskapskoll A innan du börjar med arbetsområdet och Kunskapskoll B efteråt, så ser du vad eleverna har lärt sig. Varje del hör till en lektion.
- Del 1: Lektion 1, Från streck till stapeldiagram (1 uppgift)
- Del 2: Lektion 2, Bilddiagram där varje bild står för 2 (1 uppgift)
- Del 3: Lektion 3, Diagram där ett steg är 5 (1 uppgift)
- Del 4: Lektion 4, Läsa ett diagram med kryss (1 uppgift)
- Del 5: Lektion 5, Slump: vad finns i påsen? (1 uppgift)
Kunskapskoll A och Kunskapskoll B räknas som var sin nedladdning, precis som ett arbetsblad.
Facit och lärarsidor ingår i det betalda abonnemanget Lärare.
Det här är en kunskapskoll som hör till lektionerna i arbetsområdet, tänkt som stöd för din egen undervisning. Den är inget standardiserat test. Poängen är varken betyg eller omdöme.