Mitä Löydä faktatekstin pääajatus (1. luokka)-aktiviteetti opettaa?

Löydä faktatekstin pääajatus (1. luokka) on interaktiivinen aktiviteetti tasolle 1. luokka, joka keskittyy aiheeseen Tietotekstin lukeminen. Lapset pelaavat sitä suoraan selaimessa — ei tulostamista, kirjautumista eikä asennusta.

Mille ikäryhmille tämä aktiviteetti on?

Se on suunniteltu tasolle 1. luokka (Tietotekstin lukeminen) ja toimii hyvin koko luokan, pienryhmän tai itsenäiseen harjoitteluun.

Löydä faktatekstin pääajatus (1. luokka)

Saukko Nila lukee lyhyen faktatekstin eläimestä. Lapsi ripustaa lammen ylle yhden neljästä sateenvarjosta – jokaisessa on yksi idea. Kun sataa, sateenvarjo kutistuu sen kokoiseksi kuin idea todella kattaa: vain pääajatus pitää kaikki lumpeenlehdet eli kaikki tekstin yksityiskohdat kuivina. Harjoitus tukee perusopetuksen opetussuunnitelman perusteiden 2014 tavoitteita.

1. luokka·Tietotekstin lukeminen·RI.K.2

Tietoa tästä tehtävästä

Saukko Nilalla on lampi, sadepilvi ja neljä sateenvarjoa. Lapsi lukee lyhyen tekstin eläimestä, esimerkiksi "Kun kylmä lumi sataa, karhun täytyy pysyä lämpimänä.", ja sen kolme yksityiskohtaa kelluvat lammella lumpeenlehtinä. Jokaisessa sateenvarjossa on yksi idea. Kun lapsi ripustaa sateenvarjon lammen ylle, se aukeaa yhtä suureksi kuin kaikki muutkin, joten ripustaminen ei paljasta mitään. Sitten alkaa sataa: sateenvarjo kutistuu juuri sen kokoiseksi kuin sen idea kattaa. Vain pääajatus, "lämpimänä pysyminen lumessa", pitää jokaisen lumpeenlehden kuivana; yksityiskohta suojaa vain omaa lehteään, ja idea, jota tekstissä ei ole, menee kiinni avoveden yllä, kun muste märillä lehdillä valuu.

Osa kierroksista jatkuu. Tosi lause samasta eläimestä ajelehtii sateenvarjon alle, ja lapsi työntää sen sateeseen, koska se ei kerro pääajatuksesta; tai reunalla kelluu kaksi uutta lehteä, ja lapsi vetää alle sen, joka kuuluu joukkoon. Kolmannen väärän sateenvarjon jälkeen tulee uusi teksti samasta eläimestä, joten kaikkien kokeileminen ei auta. Kaksitoista tekstiä kertovat karhusta, mehiläisestä ja joutsenesta. Kohdassa Lukeminen valitaan Luen itse tai Lue minulle; kun Sateenvarjot on 3, idea, jota tekstissä ei ole, jää pois.

Harjoitus tukee perusopetuksen opetussuunnitelman perusteiden 2014 tavoitteita: tietotekstin pääajatuksen löytäminen ja tärkeiden yksityiskohtien kertominen. Kaikki kuvat ovat kuvakirjastosta. Ei ajanottoa eikä pisteitä.

Mitä tehtävä sisältää

Suunniteltu luokka-asteen K oppijoille (noin 5–6-vuotiaille)
OPS 2014 -osa-alue: Tietotekstin lukeminen
Linjassa OPS 2014:n kanssa

Näin tehtävä toimii

Lue teksti tai napauta Nilaa kuullaksesi sen.

Vedä tai napauta sateenvarjo lammen ylle ja tarkista.

Katso sadetta: oikean sateenvarjon alla jokainen lehti pysyy kuivana.

Joillakin kierroksilla työnnät sateeseen lehden, joka ei kuulu joukkoon, tai vedät alle sen, joka kuuluu.

Mitä lapsesi harjoittelee

Lyhyen tietotekstin pääajatuksen löytäminen
Pääajatuksen erottaminen yksittäisestä yksityiskohdasta
Tekstistä puuttuvan idean huomaaminen
Pääajatukseen kuuluvien yksityiskohtien kertominen

Oppimistavoitteet

Lapsi kertoo, mistä koko teksti kertoo

Lapsi kertoo pääajatukseen kuuluvat yksityiskohdat

Lapsi huomaa, ettei yksittäinen yksityiskohta ole pääajatus

Usein kysytyt kysymykset

Mitä Löydä faktatekstin pääajatus (1. luokka)-aktiviteetti opettaa?: Löydä faktatekstin pääajatus (1. luokka) on interaktiivinen aktiviteetti tasolle 1. luokka, joka keskittyy aiheeseen Tietotekstin lukeminen. Lapset pelaavat sitä suoraan selaimessa — ei tulostamista, kirjautumista eikä asennusta.
Mille ikäryhmille tämä aktiviteetti on?: Se on suunniteltu tasolle 1. luokka (Tietotekstin lukeminen) ja toimii hyvin koko luokan, pienryhmän tai itsenäiseen harjoitteluun.

Harjoittele tätä standardia

Katso kaikki RI.K.2-tehtävät