Mitä Laske 20 saakka hedelmillä — Kaksoiskymmenruudukko-aktiviteetti opettaa?

Laske 20 saakka hedelmillä — Kaksoiskymmenruudukko on ilmainen interaktiivinen aktiviteetti tasolle Esiopetus, joka keskittyy aiheeseen Luvut ja laskutoimitukset. Lapset pelaavat sitä suoraan selaimessa — ei tulostamista, kirjautumista eikä asennusta.

Onko Laske 20 saakka hedelmillä — Kaksoiskymmenruudukko ilmainen käyttää?

Kyllä. Laske 20 saakka hedelmillä — Kaksoiskymmenruudukko on täysin ilmainen, ilman rekisteröitymistä ja maksumuuria, millä tahansa tabletilla, kannettavalla tai luokan älytaululla.

Mille ikäryhmille tämä aktiviteetti on?

Se on suunniteltu tasolle Esiopetus (Luvut ja laskutoimitukset) ja toimii hyvin koko luokan, pienryhmän tai itsenäiseen harjoitteluun.

Laske 20 saakka hedelmillä — Kaksoiskymmenruudukko

Harjoittele laskemaan 0–20 kaksoiskymmenruudukolla hedelmillä. Yhteensopiva OPS 2014:n kanssa — laajenna kardinaliteetti yli kymmenen.

Esiopetus·Luvut ja laskutoimitukset·K.CC.B.4

Harjoittele laskemaan 0–20 kaksoiskymmenruudukolla hedelmillä. Yhteensopiva OPS 2014:n kanssa — laajenna kardinaliteetti yli kymmenen.

Tietoa tästä tehtävästä

Ohje nimeää luvun, joka pitää tehdä, ja lapsi napauttaa kaksoiskymmenruudukon ruutuja asettaakseen kahteen ruudukkoon täsmälleen niin monta hedelmää, ja painaa sitten Tarkista. Hedelminä näkyy tuttuja kuvia, ja kun edetään kahteenkymmeneen asti, tarvitaan täysi kymmenen ja vähän lisää. Tämä maksuton ja vuorovaikutteinen esiopetuksen laskemistehtävä toimii selaimessa ilman rekisteröitymistä.

Kaksoiskymmenruudukko opettaa tärkeimmän ajatuksen yli kymmenen menevistä luvuista: täysi kymmenen ja vähän lisää. Luvun 14 tekemiseksi lapsi täyttää ensimmäisen ruudukon kymmeneen ja lisää sitten neljä toiseen — joten luvun rakenne, kymmenen ja neljä, on suoraan nähtävissä. Yli kymmenen työskentely on aito askel eteenpäin kymmeneen laskemisesta, ja kaksi ruudukkoa auttavat lasta pitämään laskun järjestyksessä eikä menettämään sen lankaa.

Tehtävä on OPS 2014:n mukainen esiopetuksen matematiikkaa — lapsi yhdistää laskemisen lukumäärään ja laajentaa lukukäsitystään yli kymmenen. Ei ajastinta, ei pisteitä.

Mitä tehtävä sisältää

Luvut 0–20
Fruits-aiheisia kuvamerkkejä, jotka lapset tunnistavat
Suunniteltu luokka-asteen K oppijoille (noin 5–6-vuotiaille)
OPS 2014 -osa-alue: Luvut ja laskutoimitukset
Linjassa OPS 2014:n kanssa

Näin tehtävä toimii

Lue ohjeesta, mikä luku pitää tehdä, kahteenkymmeneen asti.

Napauta kaksoiskymmenruudukon ruutuja asettaaksesi täsmälleen sen verran hedelmiä, ja paina sitten Tarkista.

Menikö pieleen? Lisää tai poista hedelmiä ja yritä uudelleen — ei ajastinta eikä pisteitä.

Mitä lapsesi harjoittelee

Laskee täsmälleen sen verran hedelmiä kuin ohje nimeää, kahteenkymmeneen asti.
Täyttää yhden kokonaisen kymmenruudukon ja jatkaa laskemista toiseen.
Näkee yli kymmenen menevät luvut kymmenenä ja vähän lisänä.
Pitää tarkan yksi yhteen -laskun myös yli kymmenen.

Oppimistavoitteet

Lapsi osaa tehdä minkä tahansa luvun välillä 0–20 hedelmillä kaksoiskymmenruudukolla.

Lapsi näkee yli kymmenen menevät luvut täytenä kymmenenä ja muutamana ylimääräisenä ykkösenä.

Lapsi rakentaa jatkamalla laskemisen ja paikka-arvon pohjan ensimmäisen luokan matematiikkaa varten.

Usein kysytyt kysymykset

Mitä Laske 20 saakka hedelmillä — Kaksoiskymmenruudukko-aktiviteetti opettaa?: Laske 20 saakka hedelmillä — Kaksoiskymmenruudukko on ilmainen interaktiivinen aktiviteetti tasolle Esiopetus, joka keskittyy aiheeseen Luvut ja laskutoimitukset. Lapset pelaavat sitä suoraan selaimessa — ei tulostamista, kirjautumista eikä asennusta.
Onko Laske 20 saakka hedelmillä — Kaksoiskymmenruudukko ilmainen käyttää?: Kyllä. Laske 20 saakka hedelmillä — Kaksoiskymmenruudukko on täysin ilmainen, ilman rekisteröitymistä ja maksumuuria, millä tahansa tabletilla, kannettavalla tai luokan älytaululla.
Mille ikäryhmille tämä aktiviteetti on?: Se on suunniteltu tasolle Esiopetus (Luvut ja laskutoimitukset) ja toimii hyvin koko luokan, pienryhmän tai itsenäiseen harjoitteluun.

Harjoittele tätä standardia

Katso kaikki K.CC.B.4-tehtävät