Zwanzigerfeld – Zählen bis 20 online üben (Kindergarten)

Über diese Aktivität

Die Aufforderung nennt eine Zahl, die gelegt werden soll, und das Kind tippt die Felder eines doppelten Zehnerfelds an, um genau so viele Fruchtplättchen über die beiden Felder zu verteilen, und tippt dann auf Prüfen. Bis 20 zu arbeiten bedeutet einen vollen Zehner und noch etwas mehr. Die kostenlose, interaktive Zähl-Übung für den Kindergarten läuft im Browser, ohne Anmeldung.

Das doppelte Zehnerfeld vermittelt die wichtigste Idee der Zahlen zwischen 10 und 20: ein voller Zehner und noch etwas mehr. Um 14 zu legen, füllt das Kind das erste Feld bis zehn und legt dann vier in das zweite — so ist der Aufbau der Zahl, zehn und vier, direkt sichtbar. Über zehn hinaus zu arbeiten ist ein echter Schritt über das Zählen bis zehn hinaus, und die beiden Felder helfen dem Kind, den Überblick zu behalten, statt sich zu verzählen.

Die Aktivität ist an den Lehrplänen im Bereich Zählen für den Kindergarten ausgerichtet — Anzahlen über zehn hinaus erfassen und das Zahlenverständnis erweitern. Es gibt keinen Timer und keine Punktewertung, nur ruhiges, spielerisches Üben.

Was diese Aktivität enthält

• Zahlen von 0 bis 20
• Fruits-Bildchips, die Kinder wiedererkennen können
• Konzipiert für Lernende der Klasse K (etwa 5–6 Jahre)
• Lehrplanbereich: Zählen und Mengen
• An den Lehrplänen ausgerichtet

So wird gespielt

Lies die Aufforderung, um zu sehen, welche Zahl du legen sollst, bis 20.

Tippe die Felder des doppelten Zehnerfelds an, um genau so viele Fruchtplättchen zu legen. Tippe dann auf Prüfen.

Noch nicht ganz? Lege Plättchen dazu oder nimm welche weg und probiere es erneut — es gibt keinen Timer und keine Punkte.

Was Ihr Kind übt

• Genau so viele Fruchtplättchen legen, wie die Aufforderung nennt, bis 20.
• Ein volles Zehnerfeld füllen und dann im zweiten Feld weiterzählen.
• Zahlen zwischen 10 und 20 als einen Zehner und noch etwas mehr sehen.
• Über zehn hinaus sorgfältig eins zu eins zählen.

Lernziele

Jede Zahl von 0 bis 20 mit Plättchen auf einem doppelten Zehnerfeld legen.

Zahlen über zehn als einen vollen Zehner und einige Einer mehr sehen.

Die Grundlage des Weiterzählens und des Stellenwerts für die Mathematik der 1. Klasse aufbauen.