Laske ja kirjoita luku 0–20: purkin etiketti – 1. luokka

1. luokka·K.CC.A.3

Purkki täynnä leluja ja tyhjä etiketti kannessa. Lapsi laskee – jokainen lelu saa merkin, kun sitä napauttaa – ja kirjoittaa luvun numeronäppäimillä. Jos etiketti on oikein, se tarttuu kiinni; muuten purkki näyttää, mitä puuttuu tai jää yli. Toisilla kierroksilla luku on jo etiketissä, ja lapsi laittaa purkkiin yhtä monta lelua. Interaktiivinen harjoitus esiopetukseen ja 1. luokalle, ilman kirjautumista – OPS 2014:n mukainen.

Tietoa tästä tehtävästä

Lasipurkki täynnä leluja ja tyhjä etiketti kannessa. Lapsi laskee – jokainen lelu saa merkin, kun sitä napauttaa – ja kirjoittaa numeronäppäimillä, montako niitä on; numerot ilmestyvät etikettiin. Tarkistettaessa etiketti asetetaan purkkia vasten: lelut asettuvat niin moneen paikkaan kuin etiketti sanoo, ja jos etiketti on oikein, se muuttuu kultaiseksi ja tarttuu kiinni samalla kun luku sanotaan ääneen. Toisenlaisella kierroksella luku on jo etiketissä ja purkki on tyhjä: lapsi napauttaa hyllyn leluja, niin ne putoavat sisään, kunnes purkissa on yhtä monta. Interaktiivinen laskemisen ja lukujen kirjoittamisen harjoitus esiopetukseen ja 1. luokalle, joka toimii selaimessa tabletilla, puhelimella ja tietokoneella – ilman asennusta ja ilman tiliä.

Ydin on kaksisuuntainen yhteys määrän ja luvun välillä: laskettu määrä muuttuu kirjoitetuksi luvuksi, ja kirjoitettu luku muuttuu taas määräksi. Kymmeneen asti lelut ovat purkissa vapaasti; yhdestätoista kahteenkymmeneen ne seisovat riveissä, jotta silmä pysyy laskussa. Väärään etikettiin vastaa purkki, ei punainen rasti: liian pieni etiketti jättää leluja ilman paikkaa, liian suuri jättää katkoviivaiset paikat tyhjiksi, ja virhe saa nimen – numerot toisin päin (41, kun pitäisi olla 14), vain ykköset (4, kun pitäisi olla 14), luku, joka tarkoittaa ”ei yhtään” (0 tyhjälle purkille). Asetuksista luvut pysyvät 10:een asti vasta aloittavalle ryhmälle, tai valitaan vain laskemiskierrokset tai vain täyttökierrokset.

Harjoitus noudattaa OPS 2014:ää: lukumäärän laskeminen 20:een asti ja luvun kirjoittaminen. Ei ajastinta eikä pisteitä – rauhallista ja leikkisää harjoittelua.

Mitä tehtävä sisältää

  • Suunniteltu luokka-asteen K oppijoille (noin 5–6-vuotiaille)
  • OPS 2014 -osa-alue: Luvut ja laskutoimitukset
  • Linjassa OPS 2014:n kanssa

Näin tehtävä toimii

Napauta jokaista lelua laskiessasi ja kirjoita sitten numeronäppäimillä, montako niitä on.

Paina Tarkista: jos etiketti on oikein, se tarttuu kiinni; jos ei, purkki näyttää yli jäävät lelut tai tyhjiksi jäävät paikat.

Kun luku on jo etiketissä, napauta hyllyn leluja, kunnes purkissa on yhtä monta; ”Seuraava” tuo uuden purkin.

Mitä lapsesi harjoittelee

  • Laskea enintään 20 lelua ja pitää lukua merkitsemällä jokaisen
  • Kirjoittaa luku, joka kertoo määrän – myös luvut 11–19 ja nolla
  • Lukea luku ja laittaa purkkiin yhtä monta lelua
  • Verrata kirjoitettua lukua todelliseen määrään ja nähdä, missä se menee pieleen

Oppimistavoitteet

Kirjoittaa luvut 0–20 ja merkitä lukumäärä kirjoitettuna lukuna

Ymmärtää, että 14 ja 41 ovat eri lukuja ja että tyhjä purkki on 0

Kulkea molempiin suuntiin esinejoukon ja sitä nimeävän luvun välillä

Usein kysytyt kysymykset

Mitä Laske ja kirjoita luku 0–20: purkin etiketti – 1. luokka-aktiviteetti opettaa?
Laske ja kirjoita luku 0–20: purkin etiketti – 1. luokka on interaktiivinen aktiviteetti tasolle 1. luokka, joka keskittyy aiheeseen Luvut ja laskutoimitukset. Lapset pelaavat sitä suoraan selaimessa — ei tulostamista, kirjautumista eikä asennusta.
Mille ikäryhmille tämä aktiviteetti on?
Se on suunniteltu tasolle 1. luokka (Luvut ja laskutoimitukset) ja toimii hyvin koko luokan, pienryhmän tai itsenäiseen harjoitteluun.