Sanelupulpetti

Tietoa tästä työkalusta

Sanelupulpetti on oikeinkirjoituksen toinen puolisko. Suurimman osan ajasta lapset lukevat sanoja ruudulta; täällä he kirjoittavat yhden ja saavat sitten tietää, menikö se oikein. Sinä sanot sanan, luokka kirjoittaa sen paperille, ja yhdellä napautuksella sana paljastuu taululla — osa kerrallaan, ja tavut tulevat kokonaisina, koska suomea luetaan ja kirjoitetaan tavu tavulta.

Tähän työkaluun ei kirjoiteta mitään eikä se tarkista mitään. Lapsen oma vihko on vastaus: tarkistus tapahtuu heti, rauhassa ja se kuuluu lapselle itselleen — ja juuri siksi hän todella katsoo. Ja koska sana ilmestyy osissa, lapsi ei huomaa vain ETTÄ meni väärin, vaan MISSÄ, ja siinä on ero korjauksen ja oppitunnin välillä.

Kirjaimet, jotka kirjoitetaan mutta joita ei kuulla, saavat lopussa oman hetkensä: ne näkyvät, mutta niitä ei koskaan sanota. Sanajoukot tulevat samasta tarkistetusta kokoelmasta, jota Äännelaatikot-työkalu käyttää, joten osat ovat oikean lukemaan opettamisen osia eivätkä arvaus. Kaikki tämä on maksutonta; myöhemmät sanajoukot, omat viikkolistasi ja tulostettava sanelupohja kuuluvat Opettaja-tilaukseen.

Näin käytät sitä luokassa

• Heijasta pulpetti ja valitse sanajoukko. Mitään ei vielä näy — taulu on peitossa, ja juuri se tekee siitä sanelun.
• Napauta „Sano sana“. Anna luokalle kaikki tarvittava aika kirjoittaa se paperille; pulpetti ei koskaan etene itsestään.
• Napauta „Paljasta yksi“ ja sanokaa osa yhdessä ääneen heti kun se ilmestyy. Ja niin edelleen, osa kerrallaan.
• Anna jokaisen lapsen verrata omaan vihkoonsa. Älä kerää mitään äläkä kysy, kuka sai oikein — hiljainen itsetarkistus on koko idea.
• „Seuraava sana“, kun luokka on valmis. „Sano uudelleen“ on sitä lasta varten, joka tarvitsee kuulla sen toisen kerran.

Ideoita luokkaan

• Viisi sanaa jokaisen oikeinkirjoitustunnin aluksi, siitä sanajoukosta, joka vastaa viime viikolla opetettua.
• Kysy ennen paljastamista, montako tavua he arvelevat sanassa olevan, ja laskekaa sitten peitetyt ruudut yhdessä.
• Kun lopussa ilmestyy kirjain, jota ei kuulla: kysy, kuka muisti sen — ei sitä, kenellä koko sana oli oikein.
• Lisää oma viikkolistasi kohtaan „Omat sanat“ ja merkitse, mitkä kirjaimet kuuluvat yhteen, niin pulpetti jakaa sanasi niin kuin sinä ne opetat.