Tores klocka – läsa klockan, hela och halva timmar (åk 2)

Om denna aktivitet

Under Tores klocka ligger klockans kant, utrullad till en rak väg: tretton stolpar från 12 runt till 12 igen, med en halv sten mellan varje par. Barnet läser av båda visarna och trycker på ett av tre digitala kort. Vid Kontrollera går Tores pjäs till tidens plats på vägen, vägen rullar ihop sig till en ring runt urtavlan och pjäsen glider in till spetsen på den korta visaren. Var kortet rätt landar pjäsen precis på spetsen, och klockan går en halvtimme till: den långa visaren ett halvt varv, den korta visaren ett halvt steg.

Varje fel kort landar en synlig bit bredvid, med en streckad båge fram till spetsen. Den som väljer 3:00 vid 3:30 stannar ett halvt steg för tidigt, eftersom den långa visaren på 6 inte lästes av. Den som väljer 4:30 landar en hel timme för långt, det vanligaste felet med halvtimmar, eftersom den korta visaren redan är nära 4, och eftersom man säger ”halv fyra”. Efter andra försöket går pjäsen runt ringen till spetsen på den korta visaren medan den långa visaren vrider sig med. Inställningen Bara halva timmar ger nio klockor med halvtimmar, och Väg: Bara vid kontroll gömmer vägen tills barnet kontrollerar, så att klockan läses utan den.

Ledtrådarna handlar om visarna och avslöjar aldrig svaret. I linje med Lgr22, centralt innehåll om mätning. Utan tidtagning och utan poäng.

Vad aktiviteten innehåller

• Utformad för elever i årskurs 1 (ungefär 6–7 år)
• Lgr22-område: Mätning och data
• Följer Lgr22

Så här gör man

Titta på båda visarna och tryck sedan på den digitala tid som passar.

Tryck på Kontrollera: pjäsen går längs vägen, vägen rullar runt klockan och pjäsen landar på den korta visarens spets om du hade rätt.

Inte än? Den streckade bågen visar hur långt bort tiden var. Tryck på ett annat kort och kontrollera igen.

Efter ett rätt svar kan du dra pjäsen längs vägen och se visarna röra sig.

I inställningarna väljer du tiderna (Hela och halva timmar · Bara halva timmar) och vägen (Alltid synlig · Bara vid kontroll).

Vad ditt barn övar på

• Att läsa den långa visaren: på 12 hel timme, på 6 halv
• Att säga timmen utifrån talet som den korta visaren har passerat
• Att se halv som halvvägs mellan två tal
• Att para ihop en analog klocka med rätt digital tid

Lärandemål

Att läsa av hela och halva timmar på en analog klocka och para ihop dem med den digitala tiden.

Att använda båda visarna för att skilja 3:00 från 3:30.

Att vid halvtimmar se vilket tal den korta visaren har passerat.

Att se en timme som ett steg runt klockan och en halvtimme som ett halvt steg.