Förskoleklass · Matematik · Arbetsområde
Antal och siffror 0–10
7 lektionercirka 6 veckor
Arbetsområdet avslutas med tre dagar till: en dag för repetition, kunskapskollen och en dag för att följa upp vad den visade.
Arbetsområde 2 av 6 i ”Matematik förskoleklass: planering för 28 veckor”
Det här ingår i arbetsområdet
- 7 lektioner i undervisningsordning, var och en med mål och lärarkommentar
- 19 arbetsblad att skriva ut, med ett lättare och ett svårare blad där det finns
- 2 verktyg att visa på storskärm
- 7 övningar och arbetsblad som eleverna gör på skärm
- 7 avstämningsblad att samla in
- Ett verktyg till varje lektion där du gör egna arbetsblad, den dag du behöver ett blad till
Hela arbetsområdet i en fil
Skriv ut alla arbetsblad i arbetsområdet på en gång, med lärarhandledningen först. Handledningen har en sida per lektion: målet, bladen att dela ut och lärarkommentaren.
Arbetsområdet som fil, lärarhandledningen och sparade arbetsblad ingår i abonnemanget Lärare.
Din PDF sätts ihop i webbläsaren, så den innehåller alltid den senaste versionen av varje arbetsblad.
Lektioner
Lektion 1
En till varje: para ihop
Barnen ger varje sak precis en kompis genom att dra ett streck och säger om det räcker till alla.
- Centralt innehållLgr22Matematiska resonemang och uttrycksformer
- Förbereder förLgr22Taluppfattning och tals användning
2 dagar
- Dag 1Genomgång: Öva på papper (Grundblad)
- Dag 2Öva och stäm av: Fler arbetsblad från ”Gör fler” · Öva på skärm · Avstämningsblad
Öva på papper
En till varje
Lektion 2
Räkna och skriv hur många
Barnen räknar upp till 10 bilder, säger det sista räkneordet som svar på hur många det är och skriver talet.
- Centralt innehållLgr22Matematiska resonemang och uttrycksformer
- Förbereder förLgr22Taluppfattning och tals användning
2 dagar
- Dag 1Genomgång: Tioram · Öva på papper (Grundblad)
- Dag 2Öva och stäm av: Fler arbetsblad från ”Gör fler” · Öva på skärm · Avstämningsblad
Inledning och genomgång
Öva på skärm
Lektion 3
Lika många som talet visar
Barnen läser ett tal och målar eller ritar precis så många, och slutar när de har kommit fram till talet.
- Centralt innehållLgr22Matematiska resonemang och uttrycksformer
- Förbereder förLgr22Taluppfattning och tals användning
2 dagar
- Dag 1Genomgång: Tioram · Öva på papper (Grundblad)
- Dag 2Öva och stäm av: Fler arbetsblad från ”Gör fler” · Öva på skärm · Avstämningsblad
Inledning och genomgång
Öva på skärm
Lektion 4
Se antalet utan att räkna
Barnen tittar en kort stund på en liten grupp och säger hur många det är utan att räkna en och en.
- Centralt innehållLgr22Matematiska resonemang och uttrycksformer
- Förbereder förLgr22Taluppfattning och tals användning
2 dagar
- Dag 1Genomgång: Tioram · Öva på papper (Grundblad)
- Dag 2Öva och stäm av: Fler arbetsblad från ”Gör fler” · Öva på skärm · Avstämningsblad
Inledning och genomgång
Öva på skärm
Lektion 5
Fler, färre och lika många
Barnen jämför två grupper och säger vilken som har fler och vilken som har färre.
- Centralt innehållLgr22Matematiska resonemang och uttrycksformer
- Förbereder förLgr22Taluppfattning och tals användning
2 dagar
- Dag 1Genomgång: Öva på papper (Grundblad)
- Dag 2Öva och stäm av: Fler arbetsblad från ”Gör fler” · Öva på skärm · Avstämningsblad
Öva på skärm
Lektion 6
Skriva siffrorna 0 till 9
Barnen spårar och skriver siffrorna 0 till 9, börjar varje siffra vid pricken och följer pilarna.
- Centralt innehållLgr22Språk och kommunikation
- Förbereder förLgr22Taluppfattning och tals användning
2 dagar
- Dag 1Genomgång: Bokstavsverkstaden · Öva på papper (Grundblad)
- Dag 2Öva och stäm av: Öva på papper (Lättare blad, Svårare blad) · Öva på skärm · Avstämningsblad
Inledning och genomgång
Öva på papper
Spåra siffrorna 0 till 9
Spåra och skriv siffror
Öva på skärm
Lektion 7
Måla efter siffror
Barnen läser siffran i varje fält i en bild och målar fältet med den färg som koden anger för siffran.
- Centralt innehållLgr22Språk och kommunikation
- Förbereder förLgr22Taluppfattning och tals användning
2 dagar
- Dag 1Genomgång: Öva på papper (Grundblad)
- Dag 2Öva och stäm av: Öva på papper (Lättare blad, Svårare blad) · Öva på skärm · Avstämningsblad
Öva på papper
Måla efter nummer
Färglägg efter siffror
Kunskapskoll: före och efter arbetsområdet
Två korta kunskapskollar på papper med uppgifter ur arbetsområdets egna arbetsblad. Dela ut Kunskapskoll A innan du börjar med arbetsområdet och Kunskapskoll B efteråt, så ser du vad eleverna har lärt sig. Varje del hör till en lektion.
- Del 1: Lektion 2, Räkna och skriv hur många (2 uppgifter)
- Del 2: Lektion 3, Lika många som talet visar (1 uppgift)
- Del 3: Lektion 4, Se antalet utan att räkna (2 uppgifter)
- Del 4: Lektion 5, Fler, färre och lika många (1 uppgift)
- Del 5: Lektion 6, Skriva siffrorna 0 till 9 (2 uppgifter)
Inte med i kunskapskollen: Lektion 1, Lektion 7. Alla arbetsblad går inte att dela upp i enskilda uppgifter som passar i en kort kunskapskoll.
Kunskapskoll A och Kunskapskoll B räknas som var sin nedladdning, precis som ett arbetsblad.
Facit och lärarsidor ingår i det betalda abonnemanget Lärare.
Det här är en kunskapskoll som hör till lektionerna i arbetsområdet, tänkt som stöd för din egen undervisning. Den är inget standardiserat test. Poängen är varken betyg eller omdöme.