Årskurs 3 · Matematik · Arbetsområde
Talen 0–1000: hundratal, tiotal och ental
4 lektionercirka 2 veckor
Arbetsområdet avslutas med tre dagar till: en dag för repetition, kunskapskollen och en dag för att följa upp vad den visade.
Arbetsområde 1 av 8 i ”Matematik åk 3: planering för 27 veckor”
Det här ingår i arbetsområdet
- 4 lektioner i undervisningsordning, var och en med mål och lärarkommentar
- 9 arbetsblad att skriva ut, med ett lättare och ett svårare blad där det finns
- 1 verktyg att visa på storskärm
- 4 övningar och arbetsblad som eleverna gör på skärm
- 1 avstämningsblad att samla in
- Ett verktyg till varje lektion där du gör egna arbetsblad, den dag du behöver ett blad till
Hela arbetsområdet i en fil
Skriv ut alla arbetsblad i arbetsområdet på en gång, med lärarhandledningen först. Handledningen har en sida per lektion: målet, bladen att dela ut och lärarkommentaren.
Arbetsområdet som fil, lärarhandledningen och sparade arbetsblad ingår i abonnemanget Lärare.
Din PDF sätts ihop i webbläsaren, så den innehåller alltid den senaste versionen av varje arbetsblad.
Lektioner
Lektion 1
Hundratal, tiotal och ental
Eleverna läser ett tresiffrigt tal som visas med hundraplattor, tiostavar och entalskuber och fyller i talsorterna i en tabell.
- Centralt innehållLgr22Taluppfattning och tals användning
2 dagar
- Dag 1Genomgång: Tiotalslabbet · Öva på papper (Grundblad)
- Dag 2Öva: Fler arbetsblad från ”Gör fler” · Öva på skärm
Inledning och genomgång
Öva på skärm
Lektion 2
Dela upp talet i talsorter: siffrans värde
Eleverna parar ihop hundraplattor, tiostavar och entalskuber med talet uppdelat i talsorter och säger vad en understruken siffra är värd.
- Centralt innehållLgr22Taluppfattning och tals användning
2 dagar
- Dag 1Genomgång: Tiotalslabbet · Öva på papper (Grundblad)
- Dag 2Öva: Fler arbetsblad från ”Gör fler” · Öva på skärm
Inledning och genomgång
Öva på skärm
Lektion 3
Jämföra och ordna tresiffriga tal
Eleverna jämför två tresiffriga tal med tecknen för större än, mindre än och lika med och ordnar fyra tal från minst till störst.
- Centralt innehållLgr22Taluppfattning och tals användning
2 dagar
- Dag 1Genomgång: Öva på papper (Grundblad)
- Dag 2Öva: Fler arbetsblad från ”Gör fler” · Öva på skärm
Öva på skärm
Lektion 4
100 mer, 100 mindre
Eleverna skriver talet som är 100 mindre och talet som är 100 mer än ett tresiffrigt tal.
- Centralt innehållLgr22Taluppfattning och tals användning
2 dagar
- Dag 1Genomgång: Öva på papper (Grundblad)
- Dag 2Öva och stäm av: Öva på papper (Lättare blad, Svårare blad) · Öva på skärm · Avstämningsblad
Öva på papper
100 mer, 100 mindre
Öva på skärm
Kunskapskoll: före och efter arbetsområdet
Två korta kunskapskollar på papper med uppgifter ur arbetsområdets egna arbetsblad. Dela ut Kunskapskoll A innan du börjar med arbetsområdet och Kunskapskoll B efteråt, så ser du vad eleverna har lärt sig. Varje del hör till en lektion.
- Del 1: Lektion 1, Hundratal, tiotal och ental (1 uppgift)
- Del 2: Lektion 3, Jämföra och ordna tresiffriga tal (2 uppgifter)
- Del 3: Lektion 4, 100 mer, 100 mindre (2 uppgifter)
Inte med i kunskapskollen: Lektion 2. Alla arbetsblad går inte att dela upp i enskilda uppgifter som passar i en kort kunskapskoll.
Kunskapskoll A och Kunskapskoll B räknas som var sin nedladdning, precis som ett arbetsblad.
Facit och lärarsidor ingår i det betalda abonnemanget Lärare.
Det här är en kunskapskoll som hör till lektionerna i arbetsområdet, tänkt som stöd för din egen undervisning. Den är inget standardiserat test. Poängen är varken betyg eller omdöme.