Créer des imagiers et des cartes de vocabulaire
Créez des cartes images, des cartes mots, des jeux de mémory, des étiquettes pour le mur de mots et un imagier sur tous les thèmes. Les cartes bilingues placent deux langues côte à côte pour les classes multilingues.
Découvrez tout sans compte. Avec un compte gratuit, vous créez 3 fiches par mois.



- Des milliers d'imagesChangez de thème et toutes les images de la page changent.
- 11 languesÉcrit pour chaque langue, jamais traduit par une machine.
- Papier ou écranImprimez un PDF ou faites travailler les enfants sur écran.
- Facile à garder et à partagerGardez ce que vous créez et envoyez-le par lien ou QR code.
Les 12 fiches que vous pouvez créer ici
Choisissez-en une pour l'ouvrir dans le générateur. Quand la compétence s'y prête, chaque fiche existe en trois niveaux, avec autant de nouvelles versions que nécessaire.
Maternelle
Aussi sur écranAssocie le mot à l'imageRelie chaque mot à l'image qu'il nomme.
Aussi sur écranClasse par catégorieRelie chaque image au groupe auquel elle appartient.
Imagier à découperDécoupe les cartes en suivant les pointillés. Dis le nom de chaque image, puis lis le mot.
Memory : cartes images et cartes motsDécoupe les seize cartes. Pose chaque mot sous son image, ou retourne toutes les cartes et joue au memory.
Le ou la : cartes avec l'articleDécoupe les huit cartes. Dis chaque mot avec son article, comme il est écrit sur la carte.
Cartes singulier et pluriel : un ou plusieursDécoupe les cartes. Dis le mot pour un seul, puis le mot pour plusieurs, et associe les deux cartes.
Imagier bilingue : français et anglaisDécoupe les huit cartes. Dis le mot en français, puis en anglais, et garde les cartes pour ton mur de mots.
Aussi sur écranLe mémory des imagesDécoupe les cartes et pose-les face cachée. Retourne deux cartes. Si elles vont ensemble, garde-les !
Étiquettes pour le mur de motsDécoupe les étiquettes en suivant les pointillés et accroche-les au mur de mots.
Mon imagierLis les mots dans l'ordre alphabétique. Dis le nom de chaque image.
Aussi sur écranDécoupe et colle les motsDécoupe les mots en bas de la page. Colle chaque mot dans la case sous son image.
Prêt à imprimer en une minute environ
- Choisissez une ficheChaque fiche de ce générateur est à un clic, avec un vrai exemple.
- Adaptez-laRéglez le niveau, choisissez un thème d'images et cliquez sur une image, un mot ou le titre pour le changer.
- Imprimez ou partagezTéléchargez le PDF et son corrigé, ou envoyez la version écran aux enfants par lien.

Ce que les enfants travaillent
- Apprendre de nouveaux mots avec des images
- Associer mots et images
- Construire un mur de mots pour la classe
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- Imprimer et télécharger sans limite
- Enregistrer vos fiches et y revenir
- Partager avec la classe par lien ou QR code
Les questions des enseignants
Puis-je utiliser ce générateur gratuitement ?
Oui. Vous pouvez voir les 12 fiches sans compte. Un compte gratuit permet de créer 3 nouvelles fiches et de télécharger 3 PDF par mois. L'offre Enseignant supprime ces limites.
Pour quelles classes ?
Les fiches de cette page sont prévues pour : Maternelle, CP. Quand une fiche a des niveaux, vous pouvez la rendre plus facile ou plus difficile pour chaque enfant.
Y a-t-il des corrigés ?
Oui. 4 des 12 fiches ont un corrigé. Les autres sont des dessins, des tracés ou des tâches ouvertes sans réponse unique.
Les enfants peuvent-ils faire ces fiches sur écran ?
Oui. 4 des 12 fiches fonctionnent aussi sur écran : les enfants touchent, glissent ou écrivent et voient si c'est juste. Elles portent la mention « Aussi sur écran » plus haut.
Quelles langues puis-je utiliser ?
Ce générateur fonctionne en : English, Deutsch, Español, Nederlands, Italiano, Français, Português, Svenska, Dansk, Norsk, Suomi. Chaque langue a ses propres mots et ses habitudes scolaires.
Puis-je enregistrer et partager mes fiches ?
Oui, avec l'offre Enseignant. Vos fiches restent dans votre compte, vous pouvez les modifier plus tard et les partager avec votre classe par lien ou QR code. Les enfants n'ont pas besoin de compte.





















