Förskoleklass · Svenska · Arbetsområde

Språklekar: rim, stavelser och ljud

5 lektionercirka 3 veckor

Arbetsområdet avslutas med tre dagar till: en dag för repetition, kunskapskollen och en dag för att följa upp vad den visade.

Arbetsområde 1 av 3 i ”Svenska förskoleklass: planering för 8 veckor”

Det här ingår i arbetsområdet

  • 5 lektioner i undervisningsordning, var och en med mål och lärarkommentar
  • 13 arbetsblad att skriva ut, med ett lättare och ett svårare blad där det finns
  • 2 verktyg att visa på storskärm
  • 4 övningar och arbetsblad som eleverna gör på skärm
  • 5 avstämningsblad att samla in
  • Ett verktyg till varje lektion där du gör egna arbetsblad, den dag du behöver ett blad till

Hela arbetsområdet i en fil

Skriv ut alla arbetsblad i arbetsområdet på en gång, med lärarhandledningen först. Handledningen har en sida per lektion: målet, bladen att dela ut och lärarkommentaren.

Bara lärarhandledningen (PDF)

Arbetsområdet som fil, lärarhandledningen och sparade arbetsblad ingår i abonnemanget Lärare.

Din PDF sätts ihop i webbläsaren, så den innehåller alltid den senaste versionen av varje arbetsblad.

Lektioner

Lektion 1

Höra rim

Barnen säger två bildord högt och avgör om de rimmar.

  • Centralt innehållLgr22Språk och kommunikation
  • Förbereder förLgr22Läsa och skriva

2 dagar

  1. Dag 1Genomgång: Öva på papper (Grundblad)
  2. Dag 2Öva och stäm av: Öva på papper (Lättare blad, Svårare blad) · Öva på skärm · Avstämningsblad

Lektion 2

Klappa stavelser

Barnen säger ett ord och räknar dess stavelser genom att klappa takten.

  • Centralt innehållLgr22Språk och kommunikation
  • Förbereder förLgr22Läsa och skriva

2 dagar

  1. Dag 1Genomgång: Klappa stavelser · Öva på papper (Grundblad)
  2. Dag 2Öva och stäm av: Fler arbetsblad från ”Gör fler” · Avstämningsblad

Lektion 3

Första ljudet i ordet

Barnen säger ett bildord, hör dess första ljud och parar ihop ljudet med bokstaven.

  • Centralt innehållLgr22Språk och kommunikation
  • Förbereder förLgr22Läsa och skriva

2 dagar

  1. Dag 1Genomgång: Öva på papper (Grundblad)
  2. Dag 2Öva och stäm av: Fler arbetsblad från ”Gör fler” · Öva på skärm · Avstämningsblad

Lektion 4

Sista ljudet och ljudet i mitten

Barnen säger ett bildord, lyssnar efter det sista ljudet eller vokalen i mitten och skriver bokstaven för ljudet.

  • Centralt innehållLgr22Språk och kommunikation
  • Förbereder förLgr22Läsa och skriva

2 dagar

  1. Dag 1Genomgång: Öva på papper (Grundblad)
  2. Dag 2Öva och stäm av: Fler arbetsblad från ”Gör fler” · Öva på skärm · Avstämningsblad

Lektion 5

Räkna ljuden i ordet

Barnen säger ett ord långsamt, ritar en prick för varje ljud och skriver hur många ljud ordet har.

  • Centralt innehållLgr22Språk och kommunikation
  • Förbereder förLgr22Läsa och skriva

2 dagar

  1. Dag 1Genomgång: Ljudrutor · Öva på papper (Grundblad)
  2. Dag 2Öva och stäm av: Öva på papper (Lättare blad, Svårare blad) · Öva på skärm · Avstämningsblad

Kunskapskoll: före och efter arbetsområdet

Två korta kunskapskollar på papper med uppgifter ur arbetsområdets egna arbetsblad. Dela ut Kunskapskoll A innan du börjar med arbetsområdet och Kunskapskoll B efteråt, så ser du vad eleverna har lärt sig. Varje del hör till en lektion.

Inte med i kunskapskollen: Lektion 1. Alla arbetsblad går inte att dela upp i enskilda uppgifter som passar i en kort kunskapskoll.

Kunskapskoll A och Kunskapskoll B räknas som var sin nedladdning, precis som ett arbetsblad.

Facit och lärarsidor ingår i det betalda abonnemanget Lärare.

Det här är en kunskapskoll som hör till lektionerna i arbetsområdet, tänkt som stöd för din egen undervisning. Den är inget standardiserat test. Poängen är varken betyg eller omdöme.

Kunskapskollar