Ljudlådorna – första, mittersta och sista ljudet (förskoleklass)
Barnet lägger en bild på ljudlådorna, och locken hoppar upp där ljuden i de två orden är likadana och sitter på samma plats. Då syns det om ljudet finns i början, i mitten eller i slutet av ordet. Tre uppgifter: samma ljud, var är ljudet och höra ljudet var som helst. Ingen tidtagning och inga poäng.
Barnet lägger en bild på ljudlådorna, och locken hoppar upp där ljuden i de två orden är likadana och sitter på samma plats. Då syns det om ljudet finns i början, i mitten eller i slutet av ordet. Tre uppgifter: samma ljud, var är ljudet och höra ljudet var som helst. Ingen tidtagning och inga poäng.
Om denna aktivitet
Ett kort ord står i ljudlådor, en låda för varje ljud: s · o · l. Barnet lägger en bild på lådorna, och locken hoppar upp där ljuden är desamma som i målordet och sitter på samma plats. Lägger man foten på sol hoppar o-ljudet upp, men den första lådan förblir stängd: ett ljud är likadant, bara inte i början. En interaktiv övning i att höra ljud, som körs i webbläsaren.
Lådorna lyssnar, de läser inte. Långa och korta vokaler är olika ljud, och ett ng sitter i en enda låda eftersom det är ett ljud. Tre uppgifter använder lådorna: hitta bilden med samma ljud i början, i mitten eller i slutet; tryck på lådan där ett ljud bor; och sortera bilder efter om ordet över huvud taget har ljudet.
Övningen följer Lgr22: att höra det första, mittersta och sista ljudet i korta ord. Ingen tidtagning och inga poäng.
Vad aktiviteten innehåller
- Utformad för elever i årskurs K (ungefär 5–6 år)
- Lgr22-område: Läsa och skriva
- Följer Lgr22
Så här gör man
Titta på målordet i sina lådor; pilen visar vilken låda du ska lyssna efter.
Dra en bild till lådorna och tryck på Kolla.
Se vilka lock som hoppar upp: vid rätt bild hoppar den efterfrågade lådan upp.
Vad ditt barn övar på
- Att höra första, mittersta och sista ljudet i ett kort ord
- Att jämföra två ord utifrån ljudet på samma plats
- Att skilja ett ljud på rätt plats från samma ljud på en annan plats
- Att hitta var ett ljud finns i ett ord, och om det finns där alls
Lärandemål
Barnet hör första, mittersta och sista ljudet i ett kort ord
Barnet jämför ord utifrån ljudet på samma plats
Barnet känner igen ett ljud på hur det låter, inte på bokstaven
Vanliga frågor
- Vad lär aktiviteten Ljudlådorna – första, mittersta och sista ljudet (förskoleklass) ut?
- Ljudlådorna – första, mittersta och sista ljudet (förskoleklass) är en interaktiv aktivitet för Förskoleklass, med fokus på Fonologisk medvetenhet. Barnen spelar den direkt i webbläsaren — ingen utskrift, inloggning eller installation krävs.
- Vilka åldrar är den här aktiviteten för?
- Den är gjord för Förskoleklass (Fonologisk medvetenhet) och fungerar bra för helklass, smågrupp eller självständig övning.