Rim i förskoleklass – hitta ord som rimmar
Tryck på en bild för att höra vad den heter, och häng sedan orden som slutar likadant på Rosas kedja: katt och hatt, sol och stol. En ring stängs bara när orden rimmar. En lyssnarövning för förskoleklassen, anpassad till Lgr22.
Tryck på en bild för att höra vad den heter, och häng sedan orden som slutar likadant på Rosas kedja: katt och hatt, sol och stol. En ring stängs bara när orden rimmar. En lyssnarövning för förskoleklassen, anpassad till Lgr22.
Om denna aktivitet
Rim hör man, och här kan barnet också hålla i dem. Tvättbjörnen Rosa drar en vagn med en kedja av ringar efter sig. Barnet trycker på en bild för att höra vad den heter och drar den sedan till slutet av kedjan, eller trycker först på bilden och sedan på den tomma ringen. Det är en interaktiv lyssnarövning som fungerar i webbläsaren utan installation; hörlurar hjälper.
Det nya är själva ringen: den stängs bara runt en ring vars ord slutar med samma ljud. Hatt stängs runt katt, och båda ringarna lyser i samma mönster; ett ord som inte rimmar öppnar sin ring och ramlar tillbaka ner i gräset. Kedjan dömer efter ljudet: hus och hund börjar likadant, men hakar inte i varandra. Efter ett andra misstag visar varje ring sitt mönster, så att barnet ser vilka ljud som hör ihop.
Övningen följer Lgr22, kapitlet om förskoleklassen (Språk och kommunikation): att känna igen och själv hitta på rim. Omgångarna blandar sju sorters rimarbete: avgöra om två ord rimmar, välja rimordet bland tre bilder, hitta ordet som inte rimmar, sortera bilder på två kedjor, göra klart Rosas ramsa, hitta alla rimord i en grupp och bygga en rimkedja. Efter varje kedja bjuder en öppen ring in barnet att själv säga ett nytt rimord högt. Läraren kan visa bildernas namn och visa mönstren från början; i den svenska versionen syns namnen från start. Utan tidtagning och utan poäng.
Vad aktiviteten innehåller
- Utformad för elever i årskurs K (ungefär 5–6 år)
- Lgr22-område: Läsa och skriva
- Följer Lgr22
Så här gör man
Tryck på en bild för att höra vad den heter.
Dra den till slutet av Rosas kedja, eller tryck på bilden och sedan på den tomma ringen.
En ring som rimmar stängs; en som inte rimmar ramlar tillbaka ner i gräset.
När kedjan är klar drar du vagnen.
Vad ditt barn övar på
- Höra om två ord rimmar
- Välja rimordet bland tre bilder
- Hitta ordet som inte rimmar
- Säga ett nytt ord som rimmar
Lärandemål
Känna igen rimord på ljudet i slutet
Skilja rim från ord som bara börjar likadant
Säga ett nytt ord som rimmar
Vanliga frågor
- Vad lär aktiviteten Rim i förskoleklass – hitta ord som rimmar ut?
- Rim i förskoleklass – hitta ord som rimmar är en interaktiv aktivitet för Förskoleklass, med fokus på Fonologisk medvetenhet. Barnen spelar den direkt i webbläsaren — ingen utskrift, inloggning eller installation krävs.
- Vilka åldrar är den här aktiviteten för?
- Den är gjord för Förskoleklass (Fonologisk medvetenhet) och fungerar bra för helklass, smågrupp eller självständig övning.
Öva på denna standard
Se alla RF.K.2.a-aktiviteterFler aktiviteter att prova
- RF.K.3.cLäs vanliga ord åk 1 – högfrekventa ord, helordsläsning
- RF.K.3.cSkilja på lika ord – liknande ord för åk 1 | Lgr22
- RF.K.3.aFörsta Ljudet
- RF.K.3Skriv ord ljud för ljud med ordgummit (åk 1)
- RF.K.2.dLjudlådorna – första, mittersta och sista ljudet (förskoleklass)
- RF.K.1.dMatcha stora och små bokstäver
Fler arbetsblad i detta ämne
- Gör rimmet färdigt – sex verser med ett rimord som saknas
- Hitta på egna rimord – två egna rim till varje ord
- Rimkedjor – hitta de två orden i banken som rimmar på bilden
- Rimmar det? – ringa in bocken eller krysset
- Rimord – ringa in bilden som rimmar och skriv ordet
- Sortera rimorden – skriv varje ord under bilden det rimmar på