Rim i børnehaveklassen – find ord, der rimer
Tryk på et billede for at høre, hvad det hedder, og hæng så de ord, der lyder ens til sidst, på Rosas kæde: kat og hat, negl og snegl. En ring lukker sig kun, når ordene rimer. En lytteøvelse til børnehaveklassen, tilpasset Fælles Mål.
Tryk på et billede for at høre, hvad det hedder, og hæng så de ord, der lyder ens til sidst, på Rosas kæde: kat og hat, negl og snegl. En ring lukker sig kun, når ordene rimer. En lytteøvelse til børnehaveklassen, tilpasset Fælles Mål.
Om denne aktivitet
Rim hører man, og her kan barnet også holde dem i hånden. Vaskebjørnen Rosa trækker en vogn med en kæde af ringe efter sig. Barnet trykker på et billede for at høre, hvad det hedder, og trækker det så hen til enden af kæden, eller trykker først på billedet og så på den tomme ring. Det er en interaktiv lytteøvelse, der virker i browseren uden installation; høretelefoner hjælper.
Opfindelsen er selve ringen: den lukker sig kun om en ring, hvis ord ender med den samme lyd. Hat lukker sig om kat, og begge ringe lyser i samme mønster; et ord, der ikke rimer, åbner sin ring og falder tilbage i græsset. Kæden dømmer efter lyden: hus og hund begynder ens, men hager sig ikke fast i hinanden. Efter en anden fejl viser hver ring sit mønster, så barnet kan se, hvilke lyde der hører sammen.
Øvelsen følger Fælles Mål for børnehaveklassen, kompetenceområdet Sprog: at genkende og selv finde på rim. Runderne blander syv slags rimarbejde: afgøre, om to ord rimer, vælge rimordet blandt tre billeder, finde det ord, der ikke rimer, sortere billeder på to kæder, gøre Rosas rim færdigt, finde alle rimord i en gruppe og bygge en rimkæde. Efter hver kæde inviterer en åben ring barnet til selv at sige et nyt rimord højt. Læreren kan vise billedernes navne og vise mønstrene fra start; i den danske version står navnene fremme fra begyndelsen. Uden tidtagning og uden point.
Hvad aktiviteten indeholder
- Udviklet til elever på klassetrin K (cirka 5–6 år)
- Fælles Mål-område: Læsning (afkodning)
- Følger Fælles Mål
Sådan gør man
Tryk på et billede for at høre, hvad det hedder.
Træk det hen til enden af Rosas kæde, eller tryk på billedet og så på den tomme ring.
En ring, der rimer, lukker sig; en, der ikke rimer, falder tilbage i græsset.
Når kæden er færdig, trækker du vognen.
Hvad dit barn øver
- Høre, om to ord rimer
- Vælge rimordet blandt tre billeder
- Finde det ord, der ikke rimer
- Sige et nyt ord, der rimer
Læringsmål
Genkende rimord på lyden til sidst
Skelne rim fra ord, der kun begynder ens
Sige et nyt ord, der rimer
Ofte stillede spørgsmål
- Hvad lærer Rim i børnehaveklassen – find ord, der rimer-aktiviteten?
- Rim i børnehaveklassen – find ord, der rimer er en interaktiv aktivitet til Børnehaveklasse med fokus på Fonologisk opmærksomhed. Børnene spiller den direkte i browseren — ingen print, login eller opsætning nødvendig.
- Hvilke aldre er denne aktivitet til?
- Den er lavet til Børnehaveklasse (Fonologisk opmærksomhed) og fungerer godt til fælles, små grupper eller selvstændig øvelse.
Øv denne standard
Se alle RF.K.2.a-aktiviteterFlere aktiviteter at prøve
Flere opgaveark om dette emne
- Rimord eller ej? – sæt ring om flueben eller kryds – børnehaveklasse
- Rimord – find det billede, der rimer, og skriv ordet – 1. klasse
- Rimord – gør rimet færdigt i seks små vers – 1. klasse
- Rimord i kæder – to rim til hvert billede, og ord, der passer ingen steder – 1. klasse
- Skriv dine egne rimord – to ord, der rimer på hvert trykte ord – 1. klasse
- Sortér rimordene – skriv hvert billede fra banken under det, det rimer på – 1. klasse