Berättelsens delar: början, problem och lösning
En berättelse är en bok som går sönder och blir hel igen: barnet sätter lapparna BÖRJAN, PROBLEM och LÖSNING på bildsidorna och läser sedan boken. Problemsidan spricker, och bara den sida som verkligen löser just det problemet kan laga sprickan med sitt plåster. Övningen följer Lgr22.
En berättelse är en bok som går sönder och blir hel igen: barnet sätter lapparna BÖRJAN, PROBLEM och LÖSNING på bildsidorna och läser sedan boken. Problemsidan spricker, och bara den sida som verkligen löser just det problemet kan laga sprickan med sitt plåster. Övningen följer Lgr22.
Om denna aktivitet
En berättelse är en bok som går sönder och blir hel igen. Barnet sätter tre lappar – BÖRJAN, PROBLEM och LÖSNING – på de lösa sidorna i en kort bildberättelse och trycker på ”Läs boken”: boken läser sig själv. På början-sidan vajar en grön flagga, problemsidan spricker (”Vinden blåste ner boet!”), och lösningssidan skickar ett plåster som lagar sprickan. En interaktiv läsövning som spelas i webbläsaren.
Ett plåster fastnar bara på en spricka som lösningen verkligen lagar. En lugn sida på problemets plats kan inte spricka; en sida som gör något annat bättre skickar ett plåster som lossnar och singlar ner; en sida där ingenting har ändrats skickar ingenting alls. I Hitta problemet väljer barnet mittensidan, i Hitta lösningen den sista sidan, och i Para ihop meningarna hamnar varje mening under sin bild. Varje lagad bok ställs i hyllan, och berättarbandet återberättar: Först, Sedan, Till sist.
Övningen följer Lgr22 i svenska: att känna igen personer, plats och händelser i en berättelse. Nio korta berättelser, varje sida gjord av bilder ur bildbiblioteket. Utan tidspress och utan poäng.
Vad aktiviteten innehåller
- Utformad för elever i årskurs K (ungefär 5–6 år)
- Lgr22-område: Läsa: berättande texter
- Följer Lgr22
Så här gör man
Sätt lapparna BÖRJAN, PROBLEM och LÖSNING på sidorna, eller lägg en sida på den tomma platsen.
Tryck på ”Läs boken”.
Om läsningen stannar, titta på sidan där den stannar och byt ut den.
Vad ditt barn övar på
- Att skilja på början, problem och lösning i en berättelse
- Att hitta sidan där något går fel
- Att välja sidan som löser just det problemet
- Att para ihop meningar med rätt bilder
Lärandemål
Barnet namnger början, problem och lösning i en kort berättelse
Barnet ser att lösningen måste passa problemet
Barnet återberättar en berättelse med först, sedan och till sist
Vanliga frågor
- Vad lär aktiviteten Berättelsens delar: början, problem och lösning ut?
- Berättelsens delar: början, problem och lösning är en interaktiv aktivitet för Årskurs 1, med fokus på Läsa: berättande texter. Barnen spelar den direkt i webbläsaren — ingen utskrift, inloggning eller installation krävs.
- Vilka åldrar är den här aktiviteten för?
- Den är gjord för Årskurs 1 (Läsa: berättande texter) och fungerar bra för helklass, smågrupp eller självständig övning.
Öva på denna standard
Se alla RL.K.3-aktiviteterFler aktiviteter att prova
- RL.K.1Fables bilderböcker – läs berättelsen och svara på frågor
- RL.K.2Vakna, Pip! – lägg berättelsen i rätt ordning
- RL.K.7Vilken bild visar meningen? Läs och koppla text och bild (åk 1)
- RL.K.9Jämför två berättelser – likheter och skillnader (åk 1)
- RL.K.6Författare eller illustratör? Vem gör vad i boken
- K.CC.B.5Hur många djur? Räkna 1 till 10 — Tioram