Vakna, Pip! – lägg berättelsen i rätt ordning

Årskurs 1·RL.K.2

En blädderbok som bara rör sig när sidorna ligger i rätt ordning: barnet ser en kort berättelse, lägger tillbaka sidorna och bläddrar för den sömniga igelkotten Pip. I fel ordning går berättelsen baklänges. Övningen följer Lgr22.

Om denna aktivitet

En kort berättelse spelas upp i en liten blädderbok – ”Musen Miras drake sitter fast i ett högt träd.” – och sedan faller sidorna ut. Barnet lägger tillbaka sidorna i rätt ordning och trycker på Bläddra!: boken bläddrar genom högen och bilderna glider från sida till sida, så att draken verkligen svävar ner till Mira. I hörnet sover igelkotten Pip under sin filt. En interaktiv läsövning som fungerar i webbläsaren.

I fel ordning går berättelsen baklänges och bläddringen stannar just där: draken hoppar tillbaka upp i trädet och de två sidorna som inte passar vickar. I Sidan som saknas ligger redan alla sidor utom en i boken, och barnet väljer bland tre lösa sidor: en för berättelsen framåt, en visar något som stämmer men är oviktigt (ingenting i berättelsen rör sig), och en visar något som aldrig hände. I Laga blädderboken har två sidor bytt plats eller så hör en sida inte dit. När berättelsen spelas upp hela vägen sätter sig Pip upp, och återberättelsebandet berättar den igen: Först, Sedan, Efter det, Till sist – var och en över sidans egen mening. En inställning lägger till meningarna som remsor som läggs under bilderna.

Övningen följer Lgr22: att återberätta kända berättelser med de viktiga detaljerna. Åtta korta berättelser med tre eller fyra sidor. Utan tidtagning och utan poäng.

Vad aktiviteten innehåller

  • Utformad för elever i årskurs K (ungefär 5–6 år)
  • Lgr22-område: Läsa: berättande texter
  • Följer Lgr22

Så här gör man

Titta på berättelsen i blädderboken.

Tryck eller dra sidorna till rutorna i rätt ordning.

Tryck på Bläddra! Om berättelsen går baklänges eller stannar, titta på sidorna som vickar och byt plats på dem.

Vad ditt barn övar på

  • Att lägga bilderna i en berättelse i rätt ordning
  • Att berätta vad som händer först, sedan och till sist
  • Att skilja en viktig sida från en där ingenting händer i berättelsen
  • Att para ihop meningar med bilderna de berättar om

Lärandemål

Barnet återberättar en kort berättelse i rätt ordning

Barnet skiljer viktiga detaljer från detaljer som inte för berättelsen framåt

Barnet återberättar med först, sedan, efter det och till sist

Vanliga frågor

Vad lär aktiviteten Vakna, Pip! – lägg berättelsen i rätt ordning ut?
Vakna, Pip! – lägg berättelsen i rätt ordning är en interaktiv aktivitet för Årskurs 1, med fokus på Läsa: berättande texter. Barnen spelar den direkt i webbläsaren — ingen utskrift, inloggning eller installation krävs.
Vilka åldrar är den här aktiviteten för?
Den är gjord för Årskurs 1 (Läsa: berättande texter) och fungerar bra för helklass, smågrupp eller självständig övning.

Öva på denna standard

Se alla RL.K.2-aktiviteter

Fler aktiviteter att prova

Fler arbetsblad i detta ämne

Tillgängligt på andra språk