Våkn opp, Pip! – legg fortellingen i riktig rekkefølge

Om denne aktiviteten

En kort fortelling spilles av i ei lita flippbok – «Dragen til musa Mira sitter fast i et høyt tre.» – og så faller sidene ut. Barnet legger sidene tilbake i riktig rekkefølge og trykker på Bla!: Boka blar gjennom bunken, og bildene glir fra side til side, så dragen virkelig svever ned til Mira. I hjørnet sover pinnsvinet Pip under teppet sitt. En interaktiv leseøvelse som fungerer i nettleseren.

I feil rekkefølge går fortellingen baklengs, og blaingen stopper akkurat der: Dragen hopper tilbake opp i treet, og de to sidene som ikke passer, rister. I Siden som mangler ligger alle sidene unntatt én allerede i boka, og barnet velger mellom tre løse sider: Én får fortellingen videre, én viser noe som stemmer, men er uviktig (ingenting i fortellingen beveger seg), og én viser noe som aldri skjedde. I Fiks flippboka er to sider byttet om, eller én side hører ikke til. Når fortellingen spilles hele veien, setter Pip seg opp, og gjenfortellingsbåndet forteller den igjen: Først, Så, Etterpå, Til slutt – hver over sidens egen setning. En innstilling legger til setningene som strimler som legges under bildene.

Øvelsen følger LK20: å gjenfortelle kjente fortellinger med de viktige detaljene. Åtte korte fortellinger med tre eller fire sider. Uten tidtaking og uten poeng.

Hva aktiviteten inneholder

• Laget for elever på trinn K (omtrent 5–6 år)
• LK20-område: Lesing: fortellinger
• Følger LK20

Slik gjør du det

Se fortellingen i flippboka.

Trykk eller dra sidene inn i rutene i riktig rekkefølge.

Trykk på Bla! Hvis fortellingen går baklengs eller stopper, se på sidene som rister, og bytt dem.

Hva barnet ditt øver på

• Å legge bildene i en fortelling i riktig rekkefølge
• Å fortelle hva som skjer først, så og til slutt
• Å skille en viktig side fra en der ingenting skjer i fortellingen
• Å sette setninger sammen med bildene de forteller om

Læringsmål

Barnet gjenforteller en kort fortelling i riktig rekkefølge

Barnet skiller viktige detaljer fra detaljer som ikke får fortellingen videre

Barnet gjenforteller med først, så, etterpå og til slutt